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四年级二班种植实践活动总结(王华)

发布时间:2014-03-09 19:34:16  

汉丰六校2013年上期校园种植实践活动总结

四年级二班校园种植实践活动总结

我班的校园种植实践活动开展已经有4个月了。在活动中,同学们能积极参加,了解一些

有关蔬菜的知识,并把科学课上关于植物的知识与实践活动结合起来,对蔬菜种植知识的研究也越来越有兴趣,在活动中培养了学生兴趣,丰富学生知识面,陶冶学生情趣。

1、通过活动学生不但了解蔬菜名称还培养学生对蔬菜种植的兴趣。刚开始种的菠菜因品种太差,只有少许几根长出了苗,所以后来把菠菜全部翻种,补种了大蒜。如今大蒜、小白菜长势喜人。大蒜可以收割食用了。

2、学生积极主动参与实践基地建设,热情较高。培养了学生爱劳动、动手实践的能力。

3、学生学会了几种蔬菜(大蒜、小白菜)的种植及田间管理,如翻土、播种、施肥、捉虫、除草、浇水等。

4、培养了学生主动探究和亲自实践的精神及实事求是的科学态度。种植必须遵循植物的生长规律,真正了解了不能拔苗助长。

5、培养学生社交能力。主动请有关人员介绍蔬菜名称、种植要求等,并做好笔记。得到了家长的支持,同学的帮助与协作。能把自己的收获与老师、同学及家长分享

6、学生受到了劳动光荣、实践出真知、一份耕耘一份收获的思想教育。

7、丰富了学生的课外生活。并能结合自己种植或调查过程谈感受并形成文稿。好多学生都写了一些关于种植的日记、科学小论文。

总之,在综合实践活动过程中,学生受到了教育,明确了劳动实践的重要意义。提高了

动手能力和观察能力。激发学生对科学的探究欲和浓厚的兴趣,在愉快的活动中真正体会到了“劳动的乐趣”。

王 华

2013年6月

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