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在实践活动中生成的科学意识例谈

发布时间:2014-03-25 17:43:18  

在实践活动中生成的科学意识例谈

摘要:实践是检验真理的惟一标准。

关键字:实践活动;科学意识;案例

一、背景描述:

学校开发了一块2亩见方的种植地。我们首先设想种植30棵新品种葡萄树。在学生中宣布要成立葡萄种植兴趣小组后,许多同学就想报名参加,但由于名额限制,全校只有20名同学如愿以偿。植树节这一天,学校请来的镇上葡萄种植专家作了一个葡萄种植的讲座,示范种下了一棵葡萄苗。并指导学生要把根整理好后尽量舒展开,说是为了让葡萄树能从土壤里方便吸收水分和营养。接下来,兴趣小组每人轮到种两棵。第一棵先在老师的指导下完成,第二棵则由他们独立种植。孩子们一下子学会了栽种葡萄苗的方法,都格外兴奋。

为了让葡萄苗长得棒棒的,学生们经常来到葡萄园锄草、施肥、浇水,可从来没有偷懒过。

二、案例描述:

1、不解的问题

五一节后的一天,老师要带种植小组的同学为葡萄树“摘心”。学生们都感“丈二和尚摸不着头脑”,看到老师把一棵好好的葡萄树

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