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农村寄宿制学生管理的几点思考

发布时间:2014-03-26 17:35:33  

农村寄宿制学生管理的几点思考

【摘 要】农村寄宿制学校的发展,给学生管理工作带来了新的问题和挑战。那么如何做好农村寄宿制学生的管理工作呢?本人从寄宿制学校学生的实际情况出发,结合个人的管理探索,提出了几点管理的方法和建议。

【关键词】农村寄宿制学校;学生管理;探索

近年来,在我国农村地区,尤其是中西部经济欠发达地区,寄宿制学校逐渐发展起来,这种办学模式已经成为解决农村地区留守儿童问题的重要方式,但是随着农村寄宿制学校的快速发展,为学校管理带来了一定的难度,所以,农村寄宿制学校的管理工作需要继续完善和改进,下面,我们就针对这一问题提出几点建设性意见。

一、加强对学生的情感关注,用真情感化寄宿学生

住校生与走读生相比,不但要承受心理与学习方面的压力,还要提高自身的生活自理能力。因此,很多住校生在刚刚住校阶段不是很习惯,常常出现学习不努力和违反校规校纪的问题,此时,他们需要的不是教师的批评和指责,而是教师的关注与关爱。作为教师]应多多与学生进行沟通和交流,对他们嘘寒问暖,关注学生在生活中存在的问题,满足他们的生活所需,为学生创设温暖、舒适的居住环境,让学生产生“住校如住家”的感觉,并对学生进行思想疏导,引导学生行为朝正确方向发展。对于寄宿制学生而言,我们一定要让他们感受到教师的真情和学校的温暖,领悟参与学习活动的乐趣与重要意义,从而专心住校学习,这样一来,寄宿制学校的管

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