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如何上好小学品德课

发布时间:2014-03-28 15:02:20  

如何上好小学品德课

一、学好课程标准,更新教育观念,充分认识本课程的特征和要求是备好课的前提

1.课程标准的内涵

国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学建议和评价建议以及规范教材编写和审查的规章。

我个人认为:课标中的基本理念,一些核心概念,总目标与分目标,包括教学建议,都是我们备课时需要多学习与理解的;我建议大家把课标的学习常态化;如果把课标比作是一剂药的话, 那课标应该是营养药,不是急救药。

2.课程标准与教材的关系

课程标准规定了教材所要实现的课程目标和教材教学中所要学习的课程内容,教材的编写思路、框架、内容必须符合课程标准的基本精神和要求,必须体现课程标准的基本思想和各部分内

容。教材的内容要达到课程标准的基本要求,但又不能无限制地提高难度。准确地说,课程标准是教材编写的指南和依据。从另一个角度来说,教材又是课程标准最主要的载体,也是对课程标准的一次再创造、再组织,而且教材的编写和使用对课程标准的可行性、合理性也是最好的检验。

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