haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

小学信息技术全册教案(苏教版)

发布时间:2014-04-02 17:38:17  

第1课信息与信息技术

【教学目标与要求】

1.知识与技能

感受生活中的信息现象,认识到信息是普遍存在的。

2.过程与方法

了解信息活动的一般过程。

3.情感态度与价值观

感受信息对生活和学习的作用,产生学习信息技术的兴趣和积极性。

4.行为与创新

养成积极思考生活中信息的真假性、有用性的习惯。

【教学重点与难点】

教学重点:信息的获取、传递、处理、表达等,信息及信息技术在生活中的应用。

教学难点:认识信息及信息技术的重要性,了解生活中的信息。

【教学方法与手段】

本课采用教师引导、学生体验学习、游戏学习等教学方法,通过学生个人、小组、集体等多种形式进行学习活动。

【课时安排】

安排1课时。

【教学准备】

相关图片、课件、猜词游戏。

1

2

第2课认识计算机

【教学目标与要求】

1.知识与技能

(1)了解计算机的一般硬件组成,记住并能说出各组成部件的名称。

(2)能够说出常用的输入、输入设备。

(3)能够对现在的计算机科技发展有所了解。

2.过程与方法

学会合作学习。

3.情感态度与价值观

在实践活动中感受动手的乐趣,体验成功的喜悦。

4.行为与创新

在实践活动中培养细致、耐心的好品质。

【教学重点与难点】

教学重点:了解计算机各组成部件的名称;了解常见的计算机输入、输出设备;认识主

机箱里的主要电脑部件。

教学难点:认识CPU、硬盘、内存条等电脑部件。

【教学方法与手段】

本课采用教师引导、学生体验学习、游戏学习等教学方法,通过学生个人、小组、集体

等多种形式进行学习活动。

3

【课时安排】

安排1课时。

【教学准备】

相关图片、课件、打开的主机箱。

4

第3课操作计算机

【教学目标与要求】

1.知识与技能

(1)学会启动和关闭计算机。

(2)认识桌面和桌面上的图标、任务栏、“开始”按钮、鼠标指针。

(3)学会将右手按正确的方法摆放在鼠标器上。

(4)了解指向、单击、双击、右击、拖动五种鼠标器的基本操作。

(5)能够熟练进行指向、单击和右击操作。

(6)能够正确完成双击和拖动的操作。

2.过程与方法

在操作计算机系统的过程中学习鼠标的五种基本操作,通过“七巧板”游戏熟练使用

鼠标。

3.情感态度与价值观

正确启动、使用和关闭计算机,养成节约能源、爱护设备的良好操作习惯。

【教学方法与手段】

采用启发式、观察式、探究式、互动式等多种方法进行教学,引导学生通 5

过自主探究、

合作交流等形式开展学习活动。

【课时安排】

安排1课时。

【教学准备】

打开单号机器显示器电源。

6

7

8

第4课认识“我的电脑”窗口

【教学目标与要求】

1.知识与技能

(1)认识“我的电脑”窗口的标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、最小化按钮、最大化按

钮和关闭按钮。

(2)掌握最小化、最大化(或向下还原)、移动、调整大小和关闭等窗口的基本操作方法。

(3)知道计算机以文件的形式存放信息,认识常见文件类别。 9

2.过程与方法

通过对“我的电脑”的窗口操作,明确计算机窗口的一般组成形式和基本操作方法,培

养学生举一反三的能力。

3.情感态度与价值观

通过灵活多变的窗口操作、丰富多彩的文件展示,培养学生的观察能力、捕捉问题的

能力,激发他们的学习兴趣。

4.{亏为与创新 ,

探究使用不同的方法完成相同的窗口操作,体验计算机操作方法的多样性,培养学生

的发散思维。

【教学重点与难点】

教学重点:窗口的基本操作,常见文件类型的识别。

教学难点:文件类型的意义。

【教学方法与手段】

运用启发式、探究式等多种教学方法调动学生积极主动地参与学习,提倡自主学习、

协作学习、研究性学习,鼓励学习方法的多样性。

【课时安排】

安排1课时。

【教学准备】

10

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com