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四年级美术下册_画嗅觉课件_人教新课标版

发布时间:2014-04-27 14:13:33  

人教新课标四年级美术下册

画嗅觉
《画嗅觉》说课稿

教材分析
? 本课属“造型?表现”领域的学习内容,是 《五味瓶》、《感受声音》等课的延伸与 继续,它与画味觉、画声音等课文构成一 个系列。从心理学上讲,嗅觉是由一种感 觉引起另一种感觉的活动,并相互融合得 到一种个性化的新感觉。本课就是让学生 在嗅觉感受的刺激下展开联想和想象,用 色、点、线、形表现自己对各种气味的嗅 觉感受。
《画嗅觉》说课稿

目标
知识目标: 感知各种气味的特点,进一步了解嗅觉。 能力目标:

能用各种工具以不同的色、点、线、形表 达不同的嗅觉感受,培养学生的想象力和创造力。
情感目标: 激发学生热爱生活、关注自我的情感。
《画嗅觉》说课稿

教学重难点
重点: 用各种工具画出不同的色、点、线、形, 表现各种嗅觉感受 难点:

如何用色、点、线、形来表达嗅觉

《画嗅觉》说课稿

教法学法

互动型教学方法

《画嗅觉》说课稿

教学过程
? 课前准备

《画嗅觉》说课稿

四个环节
一、激趣导入
“猜一猜”“画一画”“说一 说”

《画嗅觉》说课稿

四个环节
二、欣赏作品,指导创作

思维拓展,启发创作

《画嗅觉》说课稿

四个环节
三、再次创作 1、媒体揭示作业要求 2、教师巡回辅导

《画嗅觉》说课稿

四个环节

四、分享创作

《画嗅觉》说课稿

说板书设计
? 6、画嗅觉

感受
? ?

想象

色、点、线、形

《画嗅觉》说课稿


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