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六年级体育教学计划2

发布时间:2014-05-01 08:05:20  

六年级体育教学计划

一、教学目标

1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经持锻炼身体的习惯。

2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态.

3、初步学习田径、小球类、民族传统体育等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

二、学情分析:

六(1)班有学生55人,因为是农村的孩子,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,要充分培养学生终身体育的意识。六年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓课堂质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。

三、教材分析。

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

四、教学目的任务

1、目的:坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学]终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益,激发学生的运动潜力,尽量挖掘和培养体育型人才。

2、任务:

①全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。

②掌握一定的体育基础知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动。

③对学生进行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造学生的文明形象,培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

五、教学措施

1、做好常规工作,坚持常规教学,保证教学正常运行,严把备课,上课质量关。

2、坚持“健康第一”的思想,重视让学生充分地参与体育课上的活动。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材

5、根据学生的特点,选用不同的分组形式开展教学,以发挥最大的教学效益。

6、重视学生的情感和体验,改变传统的教学方法,吸引学生上

好每一堂课,使学生形成坚持锻炼的习惯。

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