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四年级家长会ppt 2

发布时间:2013-09-28 11:40:23  

各位家长,您好!

云溪小学 四(5)班

家 长 会 目 的

1、了解学生家长及家庭情况
2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子 3、帮助家长提高教育孩子的水 平 4、阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会

认 识 四 年 级

1、心理方面 孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人 交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里, 不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸 不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是 说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的 时候要把握好尺度。 2、学习内容 从四年级起,孩子的学习内容变了,学习 由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡, 故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得 练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度 去考虑问题。 3、学习方面 说到学习,在座的家长都深有体会,现在 的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难 度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩 子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是 一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的 孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避 学习。最明显地就是表现在作业上。

我 们 班 的 情 况

1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习 4、行为规范

1、班里很多学生自我约 束能力较弱,不能自觉遵 守各项纪律。





2、部分学生不听讲,上 课爱玩玩具、“爱插嘴” 等习惯有待改进。 3、部分男同学太活跃, 自我约束能力较差,课下 爱追逐打闹,安全问题令 老师担忧。

卫 生

1、部分学生有不好的 卫生习惯。抽屉里都是 垃圾,地上也是。
2、注意着装整洁,勤 洗头发,剪手指甲。 3、打扫情况,学生自 己完成,希望各位家长 理解配合。

学 习

(1)个别学生作业欠 交严重,主动性不够; (2)作业正确率较低。

(3)部分作文不会写
(4)家长不签字

1、部分男同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育。

行 为 规 范

2、部分学生爱打架。
3、经常不排路队。 4、午餐不能无故缺席,有特 殊 情况家长要提前通知。 5、学生请假请家长及时通知 老师

孩子的学习习惯有差异 如何减少差异
? 一是重视听讲与理解
? 第二是抓作文 ? 三是抓阅读重方法(答案就在原文中) ? 四是抓写字、及时改错 ? 五、培养学生认真独立的完成作业和自觉检

查的习惯。

对家长提一些建议
? 还是要正确看待分数,我们需要培养的是一

个身心健康全面发展的孩子。 ? 联系老师:了解孩子情况、了解对学生的基 本要求。 ? 创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓 励,让他们自信,有良好的人生态

度(认真、 耐性、执着)。 ? 经常带孩子外出,了解社会、生活(体育锻 炼、手抄报、交友、编作文集、小发明)。

在平日的学习中,我希望家长配合
1、跟进各科作业的检查,定期检查孩子的学习、生活情 况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。 2、督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并 让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业 之后再做其他事情的好习惯。 3、家长在仔细检查孩子的作业本的过程中,如果发现作业 马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原 因,要求孩子重新做好。 4、发现问题及时联系老师。 5、督促孩子认真阅读课外书,最好与孩子一起读,一起成 长。 6、引导孩子形成积极健康的观念,安全时刻在心间。 这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

想写好作文
? 以下几个方面:
? 第一、勤观察,养成仔细观察的习惯。要写

好作文,首先要有写作的材料,这就要求有 丰富的生活,有更多的实践。除校内生活外, 还应参加更多的社会活动,参观、访问、出 游、看电视、劳动等等,都是积累作文材料 的原始来源。活动中,要仔细观察,抓住事 物特征观察,做生活的有心人。这样写作文 才有内容,才能做到具体生动。养成认真观 察的习惯,是写好作文的基本条件之一。

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第二、重积累。小学生不仅要学好语文课 本,还必须在课外进行大量阅读,阅读书刊 杂志。阅读不但能拓展视野,提高认识,陶 冶情操,丰富作文的内容,更重要的是能提 高写作的技巧。阅读时,要学习作者怎样选 择材料,怎样用词造句,怎样安排材料,怎 样表达自己的思想感情等等。通过阅读不断 积累语言,积累写作方法,积累写作内容, 积累范文,作文就能逐步提高。古人所说: “读书破万卷,下笔如有神。”讲得就是这 个道理。

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第三、善思考。在生活或活动中观察时要 多思考这些现象说明了什么,有什么意义。 这就要求我们用自己的眼睛去细心洞察周边 的事物,不但要看到事物的表面现象,还要 认识事物的本质。这样在写人记事的时候, 就会有一定的深度。另一方面是作文之前要 多想一想,理清写作的思路再动笔。作文时, 不仅要让人知道所写的事的具体内容,还要 让人了解你的表达的意图和思想感情。这就 要求我们想好文章要选好哪些材料,这些材 料怎样安排,怎样谴词造句,这些在动笔之 前都要想好。

? 第四、多练习。多练是写好作文的基础。要

把平时观察、积累的素材,用自己的语言、 按一定的思

路把它写下来。要勤动笔,充分 利用一切机会进行写作训练,如记日记、写 片断、小作文等。 第五、会修改。好文章是 改出来的,当你写完一篇作文后,只意味着 完成写作的任务,中心是否明确,选材是否 得当,用词是否精炼,句子是否通顺等方面 还需要反复修改,这样才能达到要求。养成 反复修改的好习惯在写好作文中显得很重要。 如能在平时的写作中注意以上几个方面,写 作水平一定会有长进的。

尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力, 同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩 子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最 后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方, 希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见, 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了

我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心
和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中, 我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

感谢各位家长 的到来和倾听!

班主任:周敏 (手机:18974051301)


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