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第4课 网络帮我快成长

发布时间:2014-06-06 14:01:54  

第4课 网络帮我快成长

教材简析:

在前面3课网页制作的基础上,本课让学生进一步理解表格在网页布局中的重要性,学习利用表格进行简单的网页布局,同时为了避免学生认为网页的结构总是上中下结构,本课的作品采用左右结构。针对小学生自我保护意识薄弱的情况,本课以“自我保护”为主题,帮助学生了解更多自我保护知识,提高自我保护的意识。

教学目标:

[知识目标]

了解利用表格对网页进行简单的排版,使网页整洁有序。

[能力目标]

学会在网页中插入字幕。熟悉在网页中插入表格的属性,学会调整表格(如调整表格的大小、合并单元格等)。

[情感目标]

通过用表格排版,解决了网页版面布局的难题,培养学生在遇到困难时灵活运用各种方法解决问题的能力,增强自我保护的意识。

教学重点:

1、在网页中插入字幕;

2、表格的调整。

教学难点:

1、利用表格排版;

2、表格的调整。

课 时:1课时

教学过程:

一、创设教学情景,激发学生学习兴趣

师:同学们你们知道每年在我们身边有多少意外事故发生吗?

有资料显示,在全球范围内,每年约有350万人死于意外伤害事故,约占人类死亡总数的6%,是除自然死亡以外人类生命与健康的第一杀手。在很多经济发达国家,生活意外伤害事故已经成为人类非正常死亡的第一死因。

今天我们将制作一个有关“正确报警”的网页,相信大家在制作完后能提高自我保护的意识。

二、新课探究

(一)插入表格

师:这是老师做好的作品,大家观察一下我们应该插入几行几列的表格?如何调整表格的属性呢? 教师演示操作:

步骤1:运行FrontPage 2003,以“zqbj.Htm” (正确报警)为文件名,

将网页文件保存到“D:\施蕾\作品\网页\自我保护快成长”文件夹中。

步骤2:单击“常用”工具栏上的“插入表格”按钮,插入一个3行3列的表格。

步骤3:右击表格,在弹出的“表格属性”对话筐中,根据背景图片的大小,设置表格属性。 步骤4:分别移动光标至表格第2行第2列单元格的各边线上,调整该单元格的行高和列高。

(二)提供机会,学生实践探究。

1.请同学们为网页插入表格和背景。

2.设置表格属性。

3.调整单元格的行高和列高。教师展示学生作品。

(三)添加字幕

师:在网页中,我们还可以使用滚动字幕能够让网页显得更活泼。步骤1:选中表格第一行,选择“表格”→“合并单元格”命令,合并第1行单元格,设置单元格属性。

步骤2:插入“web组件”在文本框中输入字幕文本,设定滚动方向、速度等参数。

步骤3:我们在“普通”模式下只能编辑网页,看不到滚动字幕的效果,切换到“预览”模式,字幕动起来了;但是在预览模式下,不能进行网页的编辑。

(四)插入标题

师:制作网页和写作文一样要有个好的标题,但我们网页可以把标题制作的更漂亮。

步骤1:选择“表格” →“表格属性” →“单元格”命令完成单元格属性设置。

步骤2:插入艺术字“正确报警”,调整艺术字的形状。

步骤3:完善网页,输入作者信息并进行设置。

(五)提供机会,学生实践探究。

1.添加字幕。

2.插入标题。

展示优秀作品。

师:同学们,在这节课中我们学习了在网页中设置背景,为我们今后的网页制作打下了坚实的基础。今后,你们肯定会制作出更加漂亮的个人网站。

三、授课完毕,课程总结

本节课主要讲了以下几个知识点:

1.熟悉在网页中插入表格的属性;

2.调整表格的大小、合并单元格等;

3.学会在浏览器中浏览网页;

4.学会插入滚动图片字幕。

四、课堂作业

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