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《我行我素秀图片》教学设计

发布时间:2014-06-11 08:04:54  

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《我行我素秀图片》教学设计

作者:张鹏

来源:《中国信息技术教育》2013年第03期

● 教材分析

本节课是学校校本教材《小学信息技术》第一册第9课,主要内容是在Windows画图软件中对图块进行移动和复制。本节课内容在本册书中占重要的地位,所涉及的知识和技能在计算机操作中具有较强的通用性。因此,本课的设计要求学生所掌握的技能不能局限于画图软件中。

● 学情分析

本课的教学对象是四年级学生。在知识方面,他们初步掌握了画图软件的使用方法,能够用画图软件进行绘图,对其他常用软件也有所了解。在技能方面,他们具有初步的计算机操作技巧,具有一定的自学能力。因此,本节课采用了以学生自学为主的学习方式,让学生多实践、多探索,使学生能够主动、自主地进行学习。同时,本节课也充分体现出教师“导”的作用。

● 教学目标

知识与技能目标:掌握图块的复制、粘贴的方法。

过程与方法目标:在解决问题的过程中,能够主动尝试、操作探索、综合应用。

情感态度与价值观目标:在自主探究、合作交流、创作作品的过程中,培养探究意识、合作能力,发展想象力。

● 教学重、难点

重点:图块的复制和粘贴。

难点:能够在不同的软件之间进行复制和粘贴。

● 教学过程

1.创设情境,激趣导入

师:你们喜欢《喜洋洋与灰太狼》这个动画片吗?你最希望扮演动画片中的哪个角色?老师像动画片中的什么角色?

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