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三年级劳技课教学计划

发布时间:2014-07-11 11:43:00  

三年级劳技课教学计划

劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。劳动技术教育课程是实施素质教育的重要课程之一,在学科教学中有着举足轻重的地位。如何在劳动技术课上培养学生"创新意识"已成为当今劳技教育的主要目标。

劳技课是一门实践性很强的综合性学科 , 课堂教学要求学生既动脑又动手 , 手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。

一、 教学目标:

劳技教育的目标不仅仅是培养学生的劳动技能,更重要的是在劳动中培养学生的创新意识。

教学模式的采用,应遵循理论与实践相结合的原则。在教学过程中,既要让学生学习劳动的基本知识,又要进行实践操作,把两者结合起来,并在这些过程中逐步培养学生的创新意识。

创造性劳动教学旨在培养"开拓型"的劳动人才,传统教学注重知识积累,停留于思维,想象阶段,创造性教学强调教会学生探求知识、大胆实践、勇于创新,培养学生具有时代性的创新意识。

二、在劳技课堂教学教程中,一定要掌握好本学科的特点,即传授的知识和需要掌握的技能除了要具有传统的特色外,更要注重先进

性和科学性?“教无定法"在劳动课的教学过程中要针对不同科目、不同年级等因素,采用不同的教学模式,才能更好的激发学生的参与热情和培养学生的创新意识

第10册劳动教案

做 咸 鸭 蛋

教学目的

让学生学习并掌握做咸鸭蛋的方法。

重点、难点

做咸鸭蛋的方法。

教具

1 鸭蛋 盐 凉开水 盆

教学过程

一. 激趣

不少人喜欢吃咸鸭蛋,特别是端午佳节时,家家户户的餐桌上少不了咸鸭蛋。

我们今天一起做咸鸭蛋。

二. 学学、做做

备料

(1).选蛋(新鲜、没有破损的蛋)

(2).洗蛋

(3).准备调料

腌制

(1).把盐开水倒入干净的容器中

(2).将蛋放入容器密封。

三. 想想、练练:

1. 你还知道用什么方法腌咸蛋?

2. 比较两种方法的优缺点。

2加固书包带

教学目的

让学生学会灵活运用不同方法加固书包带。

重点、难点

根据不同情况使用不同方法。

教具

剪刀 针线 厚布

教学过程

一、 激趣

二、学学、做做

1 用粗线加固书包带

a 投影出示:穿线打结,用双线。

b 师示范:将书包反过来,沿书包带与书包相连的线迹用线缝一遍。

C 学生边观察、边练习。

2 用厚布或皮革加固书包带

a 将厚布或皮革剪成一定的状,大小比书包带宽一点, b 用剪好的厚布盖在书包与书包带相接处再用针线加固缝一遍。线迹要整齐

三 想想 练练

你还能用其他方法加固书包带吗?

3台扇的使用和保养

教学目的

让学生学会台扇的使用和保养,掌握台扇的使用方法。 重点 难点

掌握台扇的使用方法

教具

台扇

教学过程

一、 导语

二、 学学做做

台扇的使用步骤

1、接通电源 2、摇头控制 3、调节俯仰

4、调整风向 5、定时开关

台扇的保养:

1、加油 2、清洁 3、 存放

三、 想想练练

今年你能替爸爸、妈妈干好这件事吗?

试一试,你一定可以成为一个能干的好孩子。

4、做义务小交警

教学目的

让学生学会怎样做好义务小交警

重点 难点

认识当小交警的意义

教具

绸布 小木棒 幻灯片

教学过程

一、 激趣导入

交警叔叔在十字路口指挥、疏导交通。维护交通秩序。他们

用自己辛勤的汗水换来交通的畅通和安全。今天我们来学学交警

叔叔指挥交通维护交通秩序。

二、 学学 做做

a 幻灯片出示: 红 绿 黄指示灯交通知识

b 让学生讨论说说交通知识

c 小组轮流表演 交警叔叔指挥交通。

d 指名上台表 演交警叔叔指挥动作。

e 说说自己的体会

三、 想想 练练

幻灯片出示交通标志图,你能说说它表示的是什么?

幻灯出示:

5.

布置晚会会场

教学目的:

让学生学会布置晚会会场

重点、难点:

主要是学会 会场的设计。

教具:

剪刀 彩色粉笔 胶水 彩纸 鲜花

一.导入:

过节了,同学们可以开一个晚会共叙友谊。 畅谈理想和志向,共渡一个美好的夜晚。

二、动手 学学做做

1、 布置主席台

主席台是整个会场的中心,特别是晚会、会最

为醒目,

会标四周还是画一些装饰图案,加强美感,讲台上可以铺

上桌布并放上话筒

2、 布置会场空间

晚会会场空间应布置得五彩缤纷,以形成热烈、欢快的气氛。

3、

4、 布置会场墙壁 布置会场地面

三、想想、练练

6. 做竹蜻蜓

教学目的: 让学生学会做竹蜻蜓的方法

教具:

小刀 砂纸 竹片 竹筷

一、 学学做做

1、准备材料:

取一块长115毫米、宽15毫米、厚3毫米的竹片 做旋翼,取一段120毫米长的竹筷做旋柄

2、制作旋翼

先用刀沿着削线刻划片的正、反两面,刻划线深度 是倾斜的,再削两翼,使左、右两翼成反方向倾斜。

3、组装

先用砂纸将旋柄和旋翼打磨光洁,再将旋柄的一端 削小一点,然后将旋柄尖的一端插入旋翼的中心孔 使用权它们结合紧密,最后用小刀将旋柄出的尖端 削平,竹蜻蜓就做成了。

二、 想想、练练

塑料片能制作“竹蜻蜓”吗?想一想,怎么做?

7. 袖珍地球仪

教学目的:

让学生动手做一做,培养学生的动手能力。

重点、难点:

让学生初步了解地球仪的有关知识

教具: 乒乓球、 牙膏袋

一、 导语:

自然课的实践中,常要用到小地球仪

下面我们一起动手做做用乒乓球制作袖珍地球仪

二、 学学做做

1、做底座

底座用牙膏袋制作,先把牙膏袋从肩部剪开,再在 牙膏帽的边缘凿一条小槽,还要在牙膏帽的中央钻一个小孔。

2、做地轴

地轴用一根长60毫米的铁丝制作,把它弯成如下图的形状

3、总装

先将地轴插在底座上,使地轴的下端嵌在牙膏帽的小槽内,再

在地轴下端缠绕几圈胶布,做为垫圈。

三、 改进与分析

用塑料牙膏袋能做袖珍地球仪的底座吗?试一试

8、泥塑

教学目的:

让学生初步了解泥塑的技巧

重点、难点:

培养学生装的动手能力和审美情趣

教具:

橡皮泥 水粉颜料

一、导入:

一块泥巴在手中揉揉、捏捏就可以变成可爱的 人物和有趣的动物。

二、灯片出示

泥塑作品欣赏

三、学学做做:

1、 揉泥

2、 定型(各式各样的动物外形)

3、 泥胚晾干

4、 上色

5、 等白色干后,用彩笔画的小鹿的眼睛、子、

嘴巴

6、 再用彩笔画好小鹿身上的花纹和腿上的花纹

四、 想想练练:

你能用泥捏一个娃娃吗?

9. 海绵布娃娃

教学目的:

继续培养学生的动手能力和审美情趣

重点、难点:

图形的设计

教具:

海绵布 绒线 毛线 白胶 针 剪 教学过程:

一、 导入

二、 学学做做

1、先在海绵布上下班 画一个娃娃的形状,再把剪下来。

2、先在绒布上画出头发、眼睛、嘴、和心形的钮扣,再一一剪下来

3、用白胶将头发、眼睛、嘴和钮扣分别粘贴在娃娃身上。

4、用毛线针穿引毛线钉在娃娃的两耳处,

制作成娃娃的发,海绵布娃娃就制作好了。

三、 想想、练练:

要是没有海绵布,你能用普通的布与海绵来制作海绵布娃娃吗?

10. 制作盆景

教学目的:

培养学生的动手和审美情趣

重点、难点:

盆景的造型

教具:

钢锯 锤 锉 盆景 盆 石料

教学过程:

一、 导入课前谈话

盆景是一种袖珍园林艺术品。常见的盆景有以山石

为主的山石盆景和以树桩为主的树桩盆景两大类。今天,我们来制作一个山石盆景。

二、 学学做做

1、 选料:

选择一些形状像山峦的石头,先将石头的底部锯磨平整,然后顺其自然形态稍加

修凿,使它成为做盆景所需的山峰形状。

2,布局

根据石头的大小,确定主次较高大的石头做主峰,一般摆放在盆长的1/3处较小

的石头做次峰`配峰。

最后还要在山峰上种植一些苔藓,蕨类等细小植物。在盆中放置一些塔等小

摆设,以增加山石的生气。

三.想想`练练:动手做一个盆景。

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