haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

郭洪宇三(2)品德与社会3

发布时间:2014-08-03 00:43:00  
化作中心学校 2012-2013 学年度第二学期三(1)班 品德与社会教学计划
郭洪宇 一、学生基本情况分析: 本班共有 49 个学生,绝大部分学生能遵守学校各项规章制度,思想 上积极要求上进,参加了少先队组织,班上班风好,学风好。但也有几 个学生,纪律涣散,上课时能勉强遵守课堂纪律,课余时间就不能自觉 了,本学期得对他们进行自律教育,同时渗透法制教育。 二、 教材分析: 品德与社会课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础, 促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本课程根据中高年级 学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要, 以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、 集体主义和社会主义教育,国情历史和文化教育,地理和环境教育等有 机地融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动的 社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识, 加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的 行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判别能力,为他们 成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。 三、教学目标: 总要求:促进学生良好品德的形成和发展,为学生认识社会、参与 社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质 的社会主义合格公民奠定基础。 (一)知识 1、初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关 系。 2、初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人 类生存与发展的重要影响。 3、 了解一些基本的地理知识, 理解人与自然、 环境的相互依存关系, 简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。 4、知道在中国长期形成的民族精神和优良传统。初步知道影响中国 发展的重大历史事件。初步了解新中国成立和祖国建设的伟大成就。

5、知道世界历史发展的一些重要知识和不同文化背景下人们的生活 方式、风俗习惯。知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处 的重要意义。 (二)能力 1、能够初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为。初步掌握基 本的自护自救的本领。养成良好的生活和行为习惯。 2、能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够 与他人平等地交流与合作,学习民主参与集体生活。 3、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理 地、有创意地探究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题 做出正确的判断和评价。 4、学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工 具探索和说明问题。 (三)情感、态度、价值观 1、珍爱生命,热爱生活,养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热 爱劳动、勤俭节约的态度。 2、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱 集体、团结合作、有责任心的品质。 3、热爱祖国、珍视祖国的历史、文化传统。尊重不同国家和人民的 文化差异,初步具有开放的国际意识。 4、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步了解《中华人民共和 国环境保护法》 ,形成保护生态环境的意识。 四、具体措施: 1、全面把握课程目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力、情感、 态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,掌握必备的知识。 2、善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在 的问题,共同探究。 3、创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动 活泼的发展提供充分的空间。 4、充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内 容与本地方实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课 程内容的现实性和亲近感。

5、拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延 伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教 育。 6、从法律知识的角度讲讲身边发生的一些故事,使法的精神在小孩 子间传播。 五、教学进度安排表

周 1-3







第一单元:我学习,我快乐 1、时光老人对我说(2 课时) 2、我有一把金钥匙(2 课时) 3、今天我进步了吗(2 课时) 第二单元:家庭因我更美丽 1、妈妈,你放心吧(2 课时) 2、我爱我的家人(2 课时) 3、我们共同面对(2 课时) 第三单元:共享友爱阳光 1、大家都是好朋友(2 课时) 2、你的心情我理解(2 课时 3、友爱是相同的(2 课时) 4、为了友谊,我们共同努力(2 课时) 第四单元:谢谢你,家乡的劳动者 1、清晨,谁在为我们忙碌(2 课时) 2、家乡的打工族(2 课时) 3、行行出状元(2 课时) 4、 “小蜜蜂”在行动(2 课时)

4-6

7- 11

12-14

15-17

第五单元:五十六个民族五十六之花 1、五十六个民族是一家(2 课时) 2、多彩的民族风情(2 课时) 3、民族团结是一家(2 课时) 复习 考试

18-19 20

2013 年 2 月 26 日

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com