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一年级上册体育教学计划

发布时间:2013-09-30 08:32:01  

一年级下册体育教学计划

一、学情分析:

一年级有2个班,学生52人,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

二、教材分析:

本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

三、教学目标:

〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身

体健康的简单常识和方法。

〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法

发展身体素质和基本活动能力。

〈三〉 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

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四、教材重点

教材的重点是游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施

1.调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。

2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3.采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

4.教师处处以身作则,为人师表。

5.注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。

6.加强对教学的研究,定期参加听课,评课活动和专题研讨。

六、教学进度安排表

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