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小学课程标准(小学音乐)试卷

发布时间:2013-10-02 10:59:32  

小学课程标准(小学音乐)试卷

2013.09 学校: 教师:

一、填空: (36分,每空1分)

1. 以音乐( )为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生( )、( )。

2.教学内容应重视与学生的( )相结合,加强音乐课与社会生活的联系。

3、音乐课程的价值主要体现在( )价值,( )价值,( )价值,( )价值这四个方面。

4.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种( ),表达个人的智慧。

5. 音乐课程目标的过程与方法包括( )、( )、( )、( )、( )。

6. 音乐教学应该是师生共同( )、( )、( )、( )和( )的全过程。

7、义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应( ),使每个学生的( )得到开发并使他们从中受益。

8、音乐基础知识指学习和了解音乐( )和音乐( )以及音乐( )等基础知识。

9.音乐课的教学过程就是( )的( )过程。因此,所有的音乐教学领域都应重视学生的( )。

10.音乐教学中提倡学科的综合,音乐与( )、( )、影视、美术等艺术的综合。在实施中,综合应以( )为教学主线,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。

11.通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐( )和( ),初步养成( )音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

12.音乐教学中的评价内容包括( )、 ( )、( )。

二、简答: (共64分)

1音乐基本技能指哪些方面?(10分)

2、音乐课程目标具有哪些功能?(10分)

3、音乐课程有哪些评价原则?评价的方式和方法有哪些?(10分)

4. 音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪几方面?(10分)

5. 在实施音乐新课程标准教学中,应注意哪些问题?(12分)

6、音乐教学包括哪四个领域?每个领域包括哪些具体内容?(12分)

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