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教科版二年级上册《快乐的节日》PPT课件1

发布时间:2013-10-03 10:23:46  

教科版二年级语文上册

请同学们听音乐!

你们知道这首歌的名字吗? 同学们,你们都知道哪些节日?过节 的时候你们开心吗?谁能把当时快乐的 情形介绍给大家听?今天,我们一起来 分享《快乐的节日》。

前面 红领巾

吹风 衣裳

美丽 歌唱

祝贺 可爱

响声 飞翔

更加

感谢

健康

羽毛

敬爱

小朋友要过快乐的节日了,他们会邀请谁参加呢?

一、学习课文第一节 1.说说这段你都读懂了什么?读准“啊、哇”的 字音。 2.练习:
______________________像花朵。

我们像______________________。 ______________________像______________________。

3.第一小节写了哪些景物? 小鸟、风、花园、草地、红领巾、衣裳。

二、学习第二节,理解“有我们就更加美丽,有我们就 充满希望。”的含义。 1.点名说说你是怎样理解这句话的。 2.说说你长大以后会为地球做些什么?(或说说以后的 地球会便成什么样?) 3.有感情地朗读这句话,重点突出“更加”。

创设情境,学第3句。 A.情境一:有我们就更美丽
我们到山上去春游,田野里到处百花齐放,彩蝶飞 舞,当鲜艳的红领巾随风飘扬,美丽的衣裳翩翩起舞的 时候,你有什么感觉呢?

B.情境二:有我们就充满希望
春天是一个百花盛开、万物生长的美好季节,她 象征着生机勃勃、欣欣向荣,而少年儿童也是朝气蓬 勃、天天向上。既然祖国相信我们、把重担托付给我 们,所以有我们就会充满希望。

三、学习第三节 1.想想为什么说我们像小鸟? 2.理解“丰满、勇敢、理想|”的含义。

1.喜欢画画的同学,为课文画一幅插 图。 2.喜欢唱歌的同学,学唱这首歌。

3.喜欢跳舞的同学,根据课文内容编 一个小舞蹈。


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