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二年级美术计划上

发布时间:2013-10-05 10:02:04  

齐河县祝阿镇黄河小学 2013——2014学年度第二学期

教学工作计划

科 目 任教年级 制订教师张洪义 日 期

一、学生情况分析:

学生的基础知识、基本技能和思想状况分析:

二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技

能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。

二、教学目标

通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。 培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

三、教材目标

1、 本学期教学重难点情况分析:

灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。 发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。

2、教材内容具体情况分析:(注重各部分之间相互联系)

本册教材共有19课,分四个学习领域。。

1. 《 流动的颜色》、《变化无穷的线条》、《有趣的彩泥》、《对印的花纹 》、《蜻蜓飞飞》、《用画来写信》《回家的路上》《今日的菜单》《乘着大象》《风来了》《 我也是艺术大师》等课程均属于造型表现学习领域,目的是启发学生的创作思维:可以运用剪纸、拼贴画、彩泥等不同形式创作,绘画及色彩表现中,应用各种色料可产生出不同的肌理效果,如水彩、水粉、油画、丙烯等各色颜料及蜡笔、马克笔、钢笔、毛笔等各类画笔。

2、 《 闪光的名字》、《喂 你好》、《金钥匙》《有趣的瓶盖》《回转的玩具》属于设计应用学习领域,着重培养学生的动手能力和创新能力。为了达到这一目的,将采用启发式教学,让学生在实践中学会观察,学会制作,充分发挥学生的自主性,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品。

3、 《形形色色的世界》属于欣赏评述学习领域,主要采用讲授的方式进行教学,注重帮助学生在学习中掌握一定的欣赏方法,引导学生自觉的去感知动画片的艺术风格。

4 《 指偶剧院》属于综合探索学习领域,提高学生学习的积极性,挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。

四、教学进度:

五、本学期业务学习及教学活动安排

六、教学中注意的问题及改进措施:

1、做好课前准备,精心制作教具。

2、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。

3、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。

七、本学期教研科研课题:

1、研究问题:

小学美术课堂趣味化教学研究

2、实施措施及注意的问题:

(1)、在课堂教学中挖掘情趣化的美育内容,构建美术教学与学生经验紧密结合的共同体。

(2)、选择情趣化的表现材料,丰富学生创作表现的途径。 (3)、美术和游戏的“动静”结合。

3、期望取得成果:

(1)、提高学生的智力素质,培养学生的观察力、想象力、创造力。 (2)、使学生对美术产生兴趣,逐步形成学生的美术创造个性。 (3)、让学生感受大自然、社会生活、艺术作品中的美,使其头脑 (4)、通过趣味绘画、手工技能教育,提高学生的美术基本技能,并能运用掌握的美术技能和工具材料,想象、创作出新颖、独特有创意的优秀的美术作品

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