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第一课 信息与信息技术

发布时间:2013-10-06 13:05:30  

第一单元 走进信息技术世界

一、单元教学内容

本单元通过大量的图片和实例介绍信息与信息技术有关的知识,是信息技术学习的基础,理解遵守信息道德的重要意义,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》。

二、单元教学说明

1.课时安排

本单元共两课,每课1课时,合计2课时完成。

2.教学重点与难点

重点:了解信息的概念和信息传递的方式;信息技术在生活中的应用。

难点:了解信息技术要解决哪些问题。

3.单元教学内容建议

本单元是整册教材的“开篇”,是信息技术学科的启蒙阶段,所以只需让学生去感受信息,了解信息技术在现实生活中的应用就可以了。教师可以通过大量的实例让学生去感受信息,知道信息无处不在。教学形式可以采取任务驱动、自学探究、评价交流等方式,同时教师在教学中可以设计小问题,让学生去思考,培养学生的创新能力。本单元内容涉及概念性、知识性内容较多,部分内容比较抽象。在教学过程中,教师可以根据学生的实际情况来分析和安排本单元的教学内容,并明确每个教学内容具体的知识点和技能点。本单元的教材是按从零开始学习计算机的思路来设计的,部分市区小学三年级学生已经

接触过计算机,个别学生能熟练掌握如何使用计算机了,所以教师在教这部分知识时,要结合自己学生的具体学情来确定教学的重点与难点。

本单元知识性内容较多,如果教学方式不当,就会使学生对信息技术学科的学习失去兴趣,因此,本阶段的教学要从学生的兴趣入手组织教学,加强对学生的思维训练、能力的提升和团队的协作精神的培养,在教学策略上可以采取小组讨论、集体讨论、自主学习等方式。在培养学生的思维上,教师可以设计一些小问题,让学生开展讨论,在讨论中逐步明确、总结出相对正确的结果。在教学中要从信息处理的角度讲课,多例举学生身边常见的实例,让学生易于接受,既可避免将信息技术课上成计算机课。

课 时 计 划

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