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教科版四年级上册《万紫千红》

发布时间:2013-10-07 12:08:41  

教科版四年级语文上册第三单元

——花卉描写片段集锦

万紫千红
? 1.形容百花齐放,色彩绚丽。 多指繁盛的春色。 2.比喻事物的丰富多彩、欣 同学们,大家平常都 欣向荣。 见过什么花卉呢?你
们喜欢什么呢?你们 能认出下列的几种花 叫什么吗?

?

海棠

水仙

樱桃花

生字学习
? 花卉 集锦 海棠 ? 花瓣 嗡嗡声 光润 ? 污浊 衬着 晶莹 ? 樱桃花 花簇 ? 裹在一起了 ? 缀在瑞英上的雪花 炫耀 花梗 慈盆 鼎盛

? 海棠花是我国的传统名花之一,海棠花姿潇洒, 花开似锦,自古以来是雅俗共赏的名花,素有 “国艳”之誉,历代文人墨客题咏不绝。一代大 文豪苏东坡也为之倾倒,“只恐夜深花睡去,故 烧高烛照红妆”,因此海棠雅号“解语花”。

? 在阳光照射下,每一个花瓣都有它自己的 阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。

? 将花瓣的阴影喻为潮水,既描写了繁茂的 花潮,又能结合“向四面八方扩张”表现 海棠花不断扩展的生命力。

水仙属石蒜科水仙属植物,原产中国,在中国已有一千 多年栽培历史,为中国传统名花之一。水仙主要颁布于中国 东南沿海温暖、湿润地区,福建漳州及上海崇明岛最为有名。 水仙花朵秀丽,叶片青翠,花香扑鼻,清秀典雅,已成为世 界上有名的冬季室内陈设的花卉之一。

? 就水仙花的姿态而论,青翠光润的叶片,亭亭直 立的花梗,疏落有致的花序,冰肌玉骨的花瓣, 芬芳清幽的香气,哪一样不令人感到可爱?

? 排比句生动形象描写出水仙花的叶片、花梗、花 序、花瓣和香气的特点,观察细致有序,展现了 水仙花的姿态。
? 一个反问句让人更深体会到了水仙花的美丽诱人。

樱桃花

樱桃未开花绕枝,樱桃已开红满溪。 花开几朝今始见,人折人攀那得知。 黄鹂飞来问谁主,对面相看隔墙语。 今日锁魂事可明,昨夜东风过云雨。


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