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小学一年级体育教学计划

发布时间:2013-10-11 13:35:22  

一年级(1班)上学期体育教学计划

张金迪

一、教材分析

一年级体育基础知识,是依据课程标准及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学一年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。

通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。

小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。

二、教学总目标

1、 进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。

2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

三、教学重难点

1、养成正确的身体坐、立、行姿势。

2、队列和队形练习。

3、小学生广播体操。

4、各种跑、跳、投练习。

四、教学方向

培养体育人才,培养学生对体育的兴趣,全面发展人才。培养学生的运动能力,从而促进学生的身心健康发展,发展学生的体能,发展学生各项技能,发展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的基本能力。

五、教学主要措施

1、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。

2、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。

3、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的

学习情况。

4、开展兴趣小组。

六、教学进度

第一周 1. 队列和队形:集合、解散、立正、稍息、看齐 游 戏:《老鹰捉小鸡》

2.小学生广播体操各种姿势的自然走 游戏:认准自 己的身体

第二周 1. 队列和队形:原地踏步、立定各种方式的单双脚跳游戏:《老鹰捉小

鸡》

2. 队列和队形:向左(右)转 游戏:巧过拦截区

第三周 1.队列和队形:原地踏步—立定各种姿势的自然走游戏:拍球比多少。

2.队列和队形:向左(右)转模仿动物爬行 游戏:别迷失方向

第四周 1.队列和队形:向左(右)转各种姿势的自然走。 游戏:别迷失方向

2.队列和队形:走成圆形、三角形、蛇行等队形 各种方式的滚动

第五周 1 .小学生广播体操 游戏:巧过拦截区

2 .队列和队形:走成圆形、三角形、蛇行等队形各种方式的单双脚跳 游

戏:《老鹰捉小鸡》

第六周 1.各种方式的攀登和爬越 各种姿势的自然走

2. 各种姿势起动的自然跑 立定跳远

第七周 1. 模仿动物爬行自然站立式起跑 游戏:跳跃争先

2. 各种姿势的自然跑各种方式的滚动 游戏:巧过拦截区

第八周 1. 各种姿势起动的自然跑各种方式的滚动 游戏:爬行比赛

2 立定跳远 站立式起跑 游戏:套圈

第九周 1 .立定跳远 游戏:巧过拦截区

2 .自然站立式起跑30米自然加速跑 游戏:运球接力

第十周 1. 30米自然加速跑各种方式的滚动 游戏;投击活动目标

2. 各种方式的单双脚跳前滚翻成坐撑 游戏:运球接力

第十一周 1 .抛掷轻物体在音乐伴奏下进行体操练习 游戏:斗智斗勇

2 .往返接力跑 前滚翻成坐撑 游戏;投击活动目标

第十二周 1、抛掷轻物体 游戏;爬行比快

2.30米自然加速跑前滚翻成坐撑 游戏:运球接力

第十三周 1 抛掷轻物体400—500米走走跑跑 游戏:跳过跑绳

2. 前滚翻成坐撑

第十四周 1.抛掷轻物体 400—500米走走跑跑

2. 抛掷轻物体在音乐伴奏下进行体操练习 游戏:套圈

第十五周 1. 各种方式的接力跑小球类、踢毽子、跳皮筋练习 游戏:斗智斗勇

2 .各种方式的单双脚跳在音乐伴奏下进行体操练习 游戏:跳过跑绳

第十六周 1. 300—400米走走跑跑小球类、踢毽子、跳皮筋练习 游戏:抢

占圈

2 .体育成绩测试

第十七至二十周 期末检测

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