haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

语文S版四年级上册《小草之歌》PPT课件

发布时间:2013-10-11 13:35:27  

语文S版四年级语文上册第五单元

授课教师:陆其凤

读一读

渺小
咆哮 锁住 枯槁

惭愧
沙丘 同胞 辽阔

气馁 计较 打扮 缺少

索取 幸福 俏丽 娇艳

天涯海角

微不足道

整体感悟
第一部分(1—3):小草对大自然奉献多, 索取少。 第二部分(4—6):小草对环境保护有很 大的贡献。

第三部分(7):小草生命力顽强。

我是一株小草,大千世界,我很渺小; 可我并不惭愧,并不气馁, 献一点儿绿色在天地间闪耀. 我是一株小草,我的地位微不足道; 可我并不灰心,并不计较, 做一丝奉献只为大自然需要. 我是一株小草, 我向大自然的索取很少很少; 只要给我一点点阳光雨露, 我就生活得幸福美好.

? ? ? ?

1~3小节大量运用了什么修辞手法? 运用了拟人的修辞手法。 这样写有什么好处? 把小草比作人进行自述,显得生动、亲切, 易懂。 ? 在写作时,用拟人的修辞手法,会使文章 具体、生动、形象。

? 感悟理解: “我向大自然的索取很少很少” 是什么意思? 小草不渴求什么,只要有点阳光、 雨露,就能茁壮成长,为人们带来绿 意。

? 只要??就??
? 可以说明小草不求索取,不图回报,不讲 享受。

? 我也会用这样的词说话——

?

有感情地读第一部分,想一想描绘的是 什么样的小草?

渺小的小草

微不足道的小草

无私奉献的小草

不要指责我太弱太小, 在风雨面前会随着飘摇; 我那密集的根会紧紧地抓住泥土, 大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。 不要指责我太弱太小, 说我缺少远大的目标; 有了我,沙尘不再到处乱跑, 沙丘被我锁住了手脚。

不要指责我太弱太小, 大自然有我的许多同胞; 大伙儿挨挨挤挤相互拥抱, 把祖国的山河打扮得更俏更娇。

? 思考: 1、“大伙儿拉起手会击退洪水的 咆哮”是什么意思? 小草将根深深地扎入泥土之中,并 连接成网,能够防止水土流失。

作用:防洪

2、“沙丘被我锁住了手脚”如何理解?
再次用自述的口吻向我们交代了小草不 让沙尘到处乱跑。

作用:固沙

自然灾害的 凶猛

小草对环境 保护有很大 的贡献。

“把祖国的山河打扮得更俏更娇”讲了 小草什么作用?

作用:美化环境

? 认真读第二部分,想一想具体 描绘了什么样的小草?
美 化 环 境

防洪

固沙

我是一株小草, 不要担心冬天我会面容枯槁; 当春风吹遍辽阔的大地, 我又会绿遍天涯海角……

描写了小草什么特点?

特点:生命力顽强

读一读

赋得古原草送别
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。

? 这首诗歌要表达怎样的思想感情? ? 赞美了小草的无私奉献精

神。

拓展延伸(三选一) 1、你觉得该如何为美化校园环 境出一份微薄之力呢? 2、试着为小草写一节赞美诗。 3、为小草画像。

我们周围还有许多像小草一样 “渺小”的事物,但是他们同样自 信、自强,试以《?之歌》为题, 进行创作。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com