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三年级科学第二单元测试题

发布时间:2013-10-14 09:42:10  

三年级科学第二单元测试题

一、 填空。

1、校园里( )、( )、( )、( )、( )都是有生命的物体。

2、寻找有生命的物体时的观察须知:( )、( )、( )、( )、( )。

3、有生命的物体的共同特征有( )( )( )( )( )( )。

4、不认识的或叫不出的名字我们可以把它( )。

5、我们可以到( )( )( )( )( )等地方寻找有生命的物体,也可以到( )( )( )找一找。

6、自然界中的物体可以分为( )和( )两大类。我们把有生命的叫做( ),没有生命的叫做( )。

7、生物一般可以分为( )和( )两类。

8、在校园里我看到一棵生长茂盛的大树,它是( )。

9、观察一种植物我们可以用( )和( )来描述。

10、植物的共同特征有( )( )( )( )( )( ),都是( )。

11、树叶的生长形式有( )( )( )。

12、蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色,身体分为( )( )( )三部分。头上有( )和一对复眼,胸部有( )。

13、蜗牛的身体分为( )( )( )( ),壳上有螺纹,头上有( ),( )可以运动,并且会分泌黏液,把蜗牛粘在物体上,不容易掉下来。

14、金鱼的身体分为( )( )和( )三部分。靠( )呼吸,靠( )运动。

15、世界上最小的鸟是( ),陆地上最大的动物是( ),世界上最高的动物是( ),海洋中最大的动物是( )。

16、落叶的植物有( )( )( ),不落叶的植物有( )( )( )。

17、花的形状又叫做花序,花序的种类很多:( )( )( )( )和( )。

二、判断题。

1、在观察生物的活动中要注意安全。( )

2、观察活动中不要惊吓小动物。( )

3、在观察动物中,可直接触摸、抓举动物。( )

4、在观察动物时,要保持安静。( )

5、外出观察生物时要获得大人同意,或者有大人陪同。( )

6、为了观察而捉住的小动物,在观察后可以随意放在任何地方。( )

7菜篮里的茄子、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜是有生命的物体。

( )

8、瀑布云彩机器人虽然能够运动,但它们不具备生物别的特征,所以他们不是有生命的物体。( )

9、要想仔细的观察一棵树,就应该通过看、听、摸、闻,全身心的去体验。( )

10、树的皮都是很粗糙的。( )

11、各种树的叶子都是一样的。( )

12、各种植物到了冬季都会掉光叶子。( )

13、仙人掌身上的刺就是它的叶子。( )

14、有的植物的枝干坚硬,有的植物的枝干特别柔软。(

15、花开五颜六色,它的形状也各式各样。( )

16、荷花、睡莲属于水生植物。( )

17、丝瓜、菊花、水稻、都是草本植物。( )

18、蝗虫是一种对庄家有害的动物。( )

三、你会吗?

1、定标准给它们分类,你能有几种分法?

家鸽 螳螂 海鸥 斑马 乌龟 非洲象 娃娃鱼蛇 大熊猫 蜻蜓 青蛙

2、比较兔子和萝卜的相同和不同之处?

3、比较人和黑猩猩的相同和不同之处?

4、在下面圆圈里的恰当位置填写:人、动物、植物、有生命的物体。

5、你观察到的植物有哪些共同特征?

6、你观察到的小动物有哪些共同特征?

7、观察校园里植物的生长环境,说说它们各有什么特点?

8、观察时应注意什么?

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