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体育教案

发布时间:2013-09-18 11:28:32  

2008学年度一年级学期教学进度表

第一周第1节

第一周第3节

第二周第4节

第二周第6节

第三周第7节

第三周第8节

第四周第10节

第四周第12节

第六周第17节

第六周第18节

第七周第19节

第七周第21节

第八周第23节

第八周第24节

第九周第25节

第九周第26节

第九周第27节

第十周第30节

第十周第29节

十一周第31节

第十一周第32节

第十二周第34节

2、坐、立、行

教学目标:让学生了解正确的坐、立、行的姿势有助于养成良好的身体姿态,从而养成良好

的健康习惯。

教学重点:坐立行的正确姿势 教学过程:

一、导入新课:

故事导入:小毛毛的背怎么弯了?

老师讲述故事,小毛毛小时候是个人见人爱的孩子,可自从他上学后就开始变了,现在他长大了,那个可爱的小毛毛不见了,出现在人们面前的是一个走路东弯西扭的,站着腿伸不直的孩子了,小毛毛自己看着也烦人,怎么办呢?小毛毛怎么会变成这样的呢?

从故事引导学生来说一说,为小毛毛找一找原因。

二、学习新课:

用说一说、做一做的方法来学习新课

说一说:怎样的坐姿最好?为什么?

怎样的立姿最好?为什么?

怎样的走的姿势最好?为什么? 做一做:坐一坐

站一站

走一走比比谁的姿势最最好

三、学习动物模仿操

听音乐、跟光碟里的动作进行模仿练习

比一比谁学得最像,比一比谁的姿态最优美?

三、布置作业:

比一比:排队时谁站得最直

上课时谁坐得最正

上操是谁走得最神气

第十二周第35节

第十三周第38节

第十三周第39节

第十四周第41节

第十四周第42节

第十五周第43节

第十五周第44节

第十五周第45节

第十六周第46节

第十六周第47节

第十六周第48节

第十七周第49节

第十七周第50节

第十七周第51节

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