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苏教版小学四年级体育第一学期第11课教案

发布时间:2013-10-22 08:02:24  

第11课

教学内容:

跳跃:蹲踞式跳远

游戏:两垒球

教学目标:

能说出空中“蹲踞”动作的方法和要求。

了解游戏方法、规则和要求。

表现出不怕苦、不怕累的精神。

教学过程:

一、开始部分 8分钟

1、整队、报告人数、师生问好!

2、布置本课内容和要求。

3、队列、队形练习。

4、活动性游戏:学生自选游戏内容;在规定范围内自已组织;两人或四人为一组。

5、专门性练习:各关节绕环;韧带练习。

二、基本部分 29分钟

(一)跳跃:蹲踞式跳远

重点:能做出空中“蹲踞”动作,做到起跳后两腿膝上提。 教法:

分散练习助跑几步成“腾空步”提示学生每跳一次,两腿屈膝上提。 出示挂图,讲解起跳后越过起跳板前横绳,高40厘米的动作。

指导学生分组练习,重点提示学生越过横绳后,起跳腿屈膝向前上方提举,向摆动腿靠拢,两臂经前摆至身后,完成蹲踞动作。

学法:

分散自我选择性练习,体会空中“蹲踞”动作。

通过观察挂图,加深对动作印象,并在互相评论交流中,能说出空中“蹲踞”动作的要求。

在教师指导下练习起跳后越过起跳板前横绳的动作,练习中,依据“目标”(横绳),掌握起跳腿屈膝前移的时机,形成空中“蹲踞”姿势。

(二)游戏:两垒球

重点:能按要求做游戏。

教法:

请部分同学当助手,讲解、示范游戏的方法、规则和要求,最终让同学熟练掌握游戏的方法、规则和要求。

组织学生采用多球分小组分散练习形式,练习单个的攻方击球动作。 组织学生分组游戏,四组,提高练习密度。

游戏中强调规则和要求,注意游戏安全。

3、学法:

边看示范,边听讲解后,小声交流自己的想法,以加深对方法、规则和要求的理解。

分散自我尝试击球动作,相互之间比较经便更好地掌握击球动作概念。

积极参与游戏,动脑、动眼,机智果断地进行游戏,体验成功后的快乐。 游戏时攻方与守方避免身体接触,守谅得投击攻方队员腰以上部位,以防伤害事故。

三、结束部分 3分钟

1、放松

2、课后小结

3、布置课后练习:1分钟跳绳(3~4次)

4、布置还收器材

器材:垒球10只

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