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苏教版五年级上册练习二(1)

发布时间:2013-10-23 08:03:20  

练习2

歇后语

五年级3班 顾琼芬

歇后语
歇后语是一种由前后 两部分构成的带有谜语性 质的固定语句,前一部分 是形象的比喻,像谜面, 后一部分是解释、说明, 像谜底。通常只说前一部 分,而本意在后一部分。

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八仙过海——各显神通 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。 姜太公钓鱼——愿者上钩 千里送鹅毛——礼轻人意重 铁杵磨成针——功到自然成

八仙过海 各显神通

? 八仙过海,各显神通:比 喻做事 各有各的一套办法, 也比喻各自拿出本领互相 比赛,

周瑜打黄盖
一个愿打,一个愿挨

? 指两相情愿

? 姜太公钓鱼 ? ——愿者上钩

? “太公”,即周 初的姜尚,又 称姜子牙。姜 太公用直钩不 挂鱼饵钓鱼, 愿意上钩的鱼, 就自己上钩。 比喻心甘情愿 地上圈套。

千里送鹅毛——礼轻情意重
? 现在用它来表示“虽然 我送的礼物不贵重,但 我对你的情意却很深厚” 的意思。

铁杵磨成针——功到自然成
? 比喻只要有恒心,肯努力,做任何 事情都能成功。

? 听说妹妹走丢了,我们全家急得像 ( 热锅上的蚂蚁——团团转 )。 ? 对于这件事,他虽然表面上不说话,但我 认为他是( 哑巴吃饺子——心里有数 )。 ? 明明是他有错在先还一个劲辩解,我可更 是( 哑巴吃黄连——有苦说不出了 )。 ? 你能把这首曲子弹得那么熟练,可真是 ( 飞机上吊水瓶——高水平 )。

? 千万不能冤枉我啊,我真的是 (小葱拌豆腐—— 一清二白 )。 ? 我正聚精会神地看着漫画,突然,老师叫 了我的名字,我的心如同 (十五个吊桶打水——七上八下 )。 ? 今天老师拿着一个神秘的盒子走进教室, 这是什么东西啊?我就像 ( 丈二的和尚——摸不着头脑 )。 ? 这次校运会,一班是 ( 孔夫子搬家——尽是输(书) )。

? 这么久不见,你的脾气还是 ( 外甥打灯笼--照旧(舅) ) ? 事情已经如此危机,别再指望他来帮助你,我 看他是( 泥菩萨过河——自身难保 )啊! ? 我经常帮助他,他还经常说我坏话,真是 ( 狗咬吕洞宾——不识好人心 )。 ? 随着科学技术的发展,我们的生活真是 芝麻开花——结结高 ( ) ? 别看爸爸平时是个“马大哈”,可真正做 起事来就如( 张飞穿针——粗中有细 )。

歇后语连线
十五只吊桶打水 千里送鹅毛 王婆卖瓜 八仙过海 包公断案 人门缝里看人 万众一条心 神枪手 百发百中 铁面无私 黄土变成金 礼轻情意重 自卖自夸 七上八下 各显神通 把人看扁了

歇后语造句
? ? ? ? ? ? 张飞古城骂关羽——误会了 支票上没盖章——难对付 乞丐喂猪——无所

谓 飞机上鸣喇叭——名声在外 关羽降曹操——身在曹营心在汉 徐庶进曹营-一言不发

总结以上歇后语的特点
? 。本题中的歇后语前半部分是一个 有趣的小故事,后半部分是这个故 事要告诉人们的意思,而且往往还 有深层次的意义。


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