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四年级写字计划

发布时间:2013-10-23 12:38:42  

一、教学目标:

写字是小学阶段的一项重要的基本功训练。小学语文教学大纲指出:要加强写字教学,养成良好的写字习惯。

(一)目的

1.使学生继续学写钢笔字,培养学生正确的写汉字的能力。

2.巩固识字的教学成果,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

3.陶冶情操,提高学生的文化品位、审美情趣和鉴赏能力。

4.养成认真的学习态度和良好的品德。

(二)要求

1.使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,基本掌握汉字的书写方法,钢笔字写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定的速度。

2.要重视硬笔书法的教学,加强书写训练,使学生从描红、仿影到临帖,逐步做到写得匀称,纸面干净。

3.培养学生的写字兴趣和审美能力。

4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。

二、班级情况分析:

全班共有学生26人。在书法方面基础一般,有些同学还特别差,大部分学生的字能写干净,有个别学生不但字比较潦草、马虎,而且还态度不端正。要在教师的监督下才能写得稍微好一些。但写字、练字的积极性较高,有要写好的愿望。每个学生也能认真对待每一次的

练字机会。

三、教学重难点:

在教学过程中要注重挖掘学生的各种因素,恰当地将其融合,渗透在教学当中,培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会在有提高。

四、提高课堂效率的措施:

1、 在课堂中要尊重学生,鼓励学生,要激发学生的学习兴趣,要因材施教。

2、 课余时间里,要多接触学生,了解其对书法的认识和看法,及时调整。

3、 对于好的学生要更上一层楼,对于学生也不能拔高要求,只要让他们写的清楚就好了。

4开展书法活动。让学生抄写专栏、板报待,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的优良品质。

课时安排:

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