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五年级美术《重复的形

发布时间:2013-10-23 13:38:42  

苏教版义务教育教科书第九册第七课

重复的形 重复的形 重复的形 重复的形

我们怎样用 绘画的形式来表 现重复的形呢?

设计步骤: 1)设计一个简单的基本形 2)确定骨式 3)确定排列方式 4)将基本形按排列方式排 列在骨式中

操作步骤参考一

操作步骤参考二

操作步骤参考三

操作步骤参考四

去打开大自然绿色的课本
祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。
让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。 鸣禽、野花要和你们联欢, 生活里洋溢着欢乐和温馨。 祖国的山水要和你们相聚, 请听一听它们心国的声音。

青山说:攀登吧, 饱览无限的风光,满怀少年的豪情! 绿水说:前进吧, 奔向浩瀚的大海,显示少年的胸怀!
去吧,天空会撒开片片云锦, 给你们送去明媚的早晨。 去吧,大地会吹来阵阵微风, 给你们留下愉快的黄昏。 祖国敞开了绿色的大门。 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,打开大自然绿色的课本。

罗丹曾说过:世上不缺少美, 缺少的是发现美的眼睛。希望你用 一双善于发现美的眼睛,去发现生 活中更多更美的事物,并创造出更 美丽的世界。


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