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《地震中如何逃生》说课稿

发布时间:2013-09-18 13:29:14  

《地震中如何逃生》说课稿

各位专家,各位老师:

大家好,很荣幸站在这里与大家共同探讨与交流,我今天说课的内容是《地震中如何逃生》。下面我将从教学内容、教学目标、教学重点、教学方法以及教学流程这几个方面进行说课。

一、说教学内容

首先我来说说对教学内容的理解。这节课是对四年级第五单元课文《地震中的父与子》的延伸。《地震中的父与子》让学生明白了,爱与信念,创造了生命的奇迹。而这节课,旨在让学生明白课文意义的基础上,让学生对地震有所了解,并掌握在地震中逃避、撤离的一些基本方法和技能。

二、说教学目标

教学成功的基础是不但要吃透教学内容,而且要科学地制定出教学目标,才能驾驭全局。正如美国教育学家布鲁姆所说:科学地确定学习目标是教学的首要环节。因此,根据教学内容以及学生实际,制定本课时的教学目标为:

1、知识和技能:

了解什么是地震,知道地震会给人们的生产和生活带来严重的灾难。

掌握地震发生时的躲避方法。

学会地震发生后马上撤离。

2、过程和方法

通过讨论、演练等多种形式,达到本节课所设定的目标。

3、情感、态度和价值观

通过本课的学习,让学生安全重于泰山,生命重于一切,并懂得在灾难来临时不慌张,从而将损失的程度降到最低。

三、说教学重点

懂得地震发生时如何保护自己,学会自我保护的基本方法。

四、说教法、学法

教学有法,但无定法,贵在得法。方法得当,可以起以“一石激起千层浪”的效果,为促进学生素质的提高,达到对预定教学目标的掌握,这节课我主要采用“对话式教学法”、“讨论法”、“现场演练”等教学方法,从而营造和谐、高效的课堂教学。

五、说教学流程

这节课主要懂得地震发生时如何保护自己,学会自我保护的基本方法。首先,教师先从《地震中的父与子》引入教学,让学生懂得生命的可贵,及掌握逃生技能的重要性。其次,让学生了解地震,知道地震的一般前兆,进而通过谈话、演练等方式要让学生掌握在家庭、学校、公共场所、户外等不同地点的逃生方法。接着让学生懂得在疏散过程一定要有秩序、行动迅速,并采取恰当的保护措施。最后让学生知道一旦困,一定要坚定和勇敢,树立活下去的信心,要相信,坚定的信念能创造奇迹。

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