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科学六上第1单元同步探究

发布时间:2013-09-18 13:29:15  

第1单元 工具和机械

1. 使用工具

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1.机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。

2.尝试在实践中解决指定的科学问题,发现做同样的事情,用不同的工具效果是不同的,并从中了解更多的常用工具。

热身运动

快乐探究

● 钉、拔钉子活动。通过实践,哪种工具最合适,请用连线表示。

钉入:剪刀 十字螺丝刀 一字螺丝刀 羊角锤 小刀 镊子 小铁锤

取出:剪刀 十字螺丝刀 一字螺丝刀 羊角锤 小刀 镊子 小铁锤 1

● 选择所提供的工具完成下列任务,并说出理由。

自我评价

● 练一练

1.在工作时,利用力学原理组成的各种装置叫做 ,简单机械又被人们习惯地称为 。如 、 、 都是简单机械。

2.起铁钉使用 (工具)比较方便、省力。 2.起螺丝钉使用 (工具)比较方便、省力。 ● 评一评

拓展活动

● 继续观察生活中的各种工具,进一步尝试多种工具的使用方法。 ● 思考:对于简单机械,我们有什么问题?

2

2.杠杆的科学

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1.杠杆有三个点:用力点、支点和阻力点。不是所有杠杆都省力。 2.用杠杆尺做实验、收集并整理数据,分析认识杠杆省力、费力和不省力也不费力的规律。

快乐探究

● 观察撬动大箱子的情景,标出撬棍作为杠杆的三个点。

( )

( )

( )

结论和规律:

)。 )。

)。

3

自我评价

● 练一练

1.杠杆是一种简单的 ,它有三个点:杠杆上起支撑作用的点叫 ,随重物的点叫 ,用力的点叫 。

2.下列工具是杠杆的有( )。

A、锥子 B、天平 C、剪刀 D、擀面棍 E、老虎钳 F、羊角锤

3.如果用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,这个杠杆就 力,用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离,这个杠杆就 力。

● 评一评

拓展活动

● 找找生活中还有哪些工具是杠杆,并判断这个杠杆是否省力。 ● 网上冲浪

杠杆原理——游戏(繁体):

http://www.ntsec.gov.tw/3dworld/SWF/game8/game.htm

杠杆(繁体):

http://www.erobot.com.tw/teach_on_line/power/index1.htm

4

3.杠杆类工具的研究

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1.杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、既不省力也不费力的杠杆。

2.通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的。

3.意识到在不同条件下要使用不同类型的杠杆。

快乐探究

● 下列三个杠杆类工具的阻力点、支点和用力点分别在哪里?请连线表示。

思考它们的三点位置有什么不同,判断哪个省力,哪个不省力。

5

自我评价

● 练一练:

1、判断题:

(1) 杆类工具的支点一定在中间。 ( )

(2) 有的杠杆不省力,但能给人们的工作带来方便。 ( )

2、选择题:

(1)使用下列工具时,省力的有( ),费力的有( ),不省力也不费力的有( )。

A、园林剪 B、订书器 C、镊子 D、切刀 E、老虎钳

(2)下列工具属于省力杠杆的是( ),属于费力杠杆的是( ),不省力不费力杠杆的是( )。

A、天平 B、杆秤 C、钩鱼杆 D、筷子 E、羊角锤 F、跷跷板 ● 评一评:

拓展活动

● 继续用自己制作的小杆秤称量身边一些物体的重量。

● 思考:为什么有的杠杆类工具要设计成费力的呢?

6

4、轮轴的秘密

目标导航:

1.在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。

2.通过在大小差别更大的轮轴上挂重物的实验分析,认识轮越大越省力。 3.了解轮轴在生活中的应用,发展研究简单机械的兴趣。

热身运动

● 观察自己家的螺丝刀。 ● 试一试:“小个子也能战胜大力士”。 用一个啤酒瓶,力气小的握住瓶底部分, 力气大的握住瓶口部分,往相反方向用 力,看谁能取胜?

快乐探究 ● 做一做:

1、如图所示,把轮和轴固定在一起,安装在支架上,把钩码分别挂在轮和轴上使它保持平衡,观察记录实验现数据。

2

7

自我评价

● 练一练

1.像螺丝刀这样, 和 固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。人的力气使用在轮上可以 力,轮越大,越 力。

2.下列工具中,使用轮轴的请打“√”。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ●

拓展活动

● 找一找生活中还有哪些地方应用了轮轴?

● 可以把轮轴看作一个特殊的杠杆,它的三个点分别在哪儿?

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5.定滑轮和动滑轮

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1.定滑轮固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。动滑轮不固定,可以随着重物的移动而移动。

2.通过自行设计实验方案研究定滑轮是否省力、定滑轮和动滑轮的不同作用。

热身运动

● 细心观察学校升国旗,想一想国旗为什么能够升到旗杆顶。

快乐探究

● 搭一个像旗杆顶部那样的定滑轮装置来进行研究。

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自我评价

●练一练

1.定滑轮能 ,不能 。动滑轮能 ,不能 。 2.下图(1)中,卷式窗帘拉升利用了 的简单机械原理。 3.滑轮也是一种杠杠,你能找出下面图(2)(3)两个杠杆中的三个点吗?

图(1) 图(2) 图(3)

拓展活动:

● 你能组装既省力又改变用力方向的滑轮装置吗?

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6.滑轮组

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1.定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组,滑轮组能够改变力的方向,而且可以成倍的省力。

2.结合对滑轮组的研究,解释起重机的工作原理。

热身运动

● 调查一下,周边有建筑工地吗?观察工人是如何将重物搬运到上面的?(一定要注意安全!)

快乐探究

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自我评价

● 练一练:

1、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)

(1)使用滑轮组装置一定可以改变用力方向。……………… ( ) (2)滑轮组装得好,可以让我们不用力就可以将重物提起。 ( ) 2.选择题:

(1)起重机运用的原理是( )。

A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 (2)滑轮组的作用是( )。

A、省力 B、改变用力方向 C、既省力又改变用力方向

●评一评。

拓展活动:

● 在课外,按书上的方式开展“小个子战胜大力士”的游戏。

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7.斜面的作用

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1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面,斜面可以省力。

2.制定一个简单的研究计划并用实验的数据来说明斜面的省力规律。

热身运动

● 观察生活中哪些地方有斜坡。说说爬山时的感受。

快乐探究

● 把一块木板分别搭在高低不同的木块上,搭出几种不同坡度的斜面,用

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自我评价 ●练一练

1.运用斜面可以 。斜面的坡度越 ,越省力。 2.螺丝钉的钉尖做成螺纹的原因是 。 3.下面利用斜面机械原理的请打“√”。

( ) ( ) ( ) ( )

●评一评

拓展活动

● 挑山工挑着重物上台阶,常常走成“

● 骑自行车爬坡时,怎样能够比较省力?

”形,这是为什么?

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8.自行车上的简单机械

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1.自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。

2.发现并分析自行车上更多的机械种类和作用。

热身运动

● 我国是自行车大国,观察周围的自行车,了解有关自行车的知识。

快乐探究

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自我评价

● 练一练: 1、连线题:

2、填空:

(1)自行车上的链条与两个齿轮啮合,起到 动力而使自行车运动的作用。

(2)简单机械的作用有 和 等。

(3)变速自行车脚踏板的大齿轮带动后面的小驱动齿轮时,能够让车速变__,但人的用力比较__;变速自行车脚踏板的大齿轮带动后面的大驱动齿轮时,能够让车速变__,但人的用力比较__。

●评一评

拓展活动

●进一步观察研究变速自行车是怎样发生变速的。 ● 网上冲浪http://www.chexie.net/infor/infor.htm

http://baike.baidu.com/view/6328.htm

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小结与评价

● 小结

一、 填空:

1.像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做 。 2.

3.像水龙头那样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做 ,我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理,如 、 、 、 等。

4.像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做 ,它的作用是 ;可以随重物一起移动的滑轮叫做 ,它的作用是 ;把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了 ,它既能 又能 。

5. 、 、 等都是运用了斜面的原理。

6.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越 。

7.自行车上应用了许多简单机械原理,如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了 的原理,刹车运用了 的原理。

8.螺丝钉的螺纹是斜面的变形,同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时用的力就越 ,因为同样高度的斜面越长就越 。

二、请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。

汽车方向盘 斜面 螺丝刀 斧子 省力杠杆 盘山公路 螺丝钉 费力杠杆 起重机 卷式窗帘 轮轴 扳手

开瓶器 定滑轮 老虎钳 筷子 滑轮组 镊子

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三、实践题。

1.分别标出右图中

这些“杠杆”的支点、

力点和重点。

2.给你2个钩码,在杠杆尺右边怎样挂才能使下面的杠杆达到平衡呢?请在下图中画出来。

● 评价

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