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3L教材第一册第三课课件 3

发布时间:2013-10-29 12:42:38  

Review
1.This is Sue's class.这是苏的班级

这里“ 's ”作“... ...的” 解释,是名词所有格 2.Her teacher's Mr. Crisp. 这里" 's "be动词“ is ”的 缩写
3.What color is it? It's orange and black

New words and expressions
his /hiz/他的 pron.(所有格) Williams ['wilj?mz] Miss[m?s] n.小姐 Miss Williams 威廉姆斯小姐 whose [hu:z] pron.谁的 cap [k? p] n.带前边沿的帽 子 it [it] pron. 它 yes [jes] adv. 是的 come [k?m] vi.来 sit [sit] vi.坐 down [daun] vi. 向下 sit down 坐下 please [pli:z] adv.请

Miss /mis/
Miss+姓/全名,称呼未婚女士.小姐
eg:Miss Briggs Miss Liz Briggs Mrs. 指已婚女士 Mrs. [misiz] 已婚女 性,夫人。而Ms.不清楚对方是否已婚

/'wilj?mz/ 威廉姆斯(人名)
Miss Williams 威廉姆斯小姐

Williams

whose
/hu:z/
谁的

/k?m/

come



sit


/sit/

down /daun/

向下

sit down
坐下

please 请

ruler 尺

cap 帽子

此句用声调,表示“什麽事啊, 威廉姆斯小姐?”

此句用降调,表示同意 某人的观点

This is Sandy’s class. 这是桑迪的班级 。 1.This is… . 这是……

肯定句:This is...

否定句:This is not…. =This isn’t… .
一般疑问句:Is this… ? 答语:肯 Yes ,it is.(肯答全)

否 No,it isn’t.(否答缩)

His teacher’s Miss Williams.
2. his (男)他的……是he的形容词格
主格 I 宾格 me 形容词格 my

You
He

you
him

your
his

She it
we They

her it
us them

her its
our their

2...'s表示某人的 .是名词所有格eg: Williams’s威廉斯姆的 May’s玛丽的 Jhon's约翰的 tescher's老师的
注:名词所有格和be动词的缩略形式有所不同eg:the teacher's Williams 这里teacher's=teacher is 意思是:老师是威廉斯姆而the teacher's books 这里teacher’s是名词所有格 ,表示……的,该意思是: 老师的书 所以我们由此可知名词所有格后边+名词 表示……的而be 动词的缩略形式 表示“是”

名词所有格
1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加“?s”.例如: Jim's football吉姆的足球 Kate's cat凯特的猫 2.以-s结尾的复数名词,只能在词尾加'。比如: the teachers' chairs老师们的椅子 the students'books学生们的书 3.不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加's'。你看: Children's Day儿童节 men's shoes男鞋 women's clothes女士服装 4.若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上‘s’, 且后接复数名词;若表示两人共同所有的一个东西, 则只能在后面那个名词后面加上's',且后接单数名词。请比较: Tom‘s and Mike’s room s汤姆和迈克的房间 (两人各有一间,共两间,不是共同拥有) Tom and Mike‘s room汤姆和迈克的房间 (两人共同拥有的一间房间)

Be 动 词 肯 定 缩 略 形 式

1.She is_____ She’s 2.He is______ am not永远没有 He’s 3

.It is________ 缩略形式! It’s 4.We are______ We’re 5.I am________ I’m 6.You are______ You’re 7.They are_____ They’re 8.Here is_______ Here’s 9.Here are_______ Here’re 否定:aren't=are not isn't=is not

3.Whose is this cap? 这是谁的帽子?

特殊疑问句 概念:以特殊疑问词开头,对句子中某一成 分提问的句子叫特殊疑问句。c 语序:疑问词+一般疑问句语序 ?
Whose is this/that+名词? =Whose +名词+ is this/that ?

这/那是谁的某物?

eg:Whose is this ruler? =Whose ruler is this? 答语: It’s +某人的(人’s).
它是……的。(后面省略名词) eg:It’s Tom’s.省略了ruler eg:那是谁的帽子? Whose is that cap?

=Whose cap is that?

Come here,please.
祈使句,表示命令、请求、建议。 祈使句可分为两种形式:
肯定形式和否定形式 1.肯定形式一般以动词原形开头。 Eg: Open the door,please. Come here ,please=Please come here 2.否定形式是在句首谓语动词前加don’t, 有时也用Never. Eg: Don’t be late for the class,please.请不 要再上课迟到了。 Never say goodbye. Don't talk in class.上课不要说话

请上这来。

3.特殊情况下。主语是第一人称和第三人称时,表 示建议做某事,通常用let来开头。 Eg: Let me put it away. Let her come home ! Let’s go swimming! Let him walk fast.省略动词原形。此外如果谈 话双方明白谈话内容时,可省略动词原形 My coat and my umbrella piease.

4.除了可以用谓语动词来表示祈使句外,还可 以用名词,形容词,副词等短语表示祈使句。 Eg: Just a moment. (名词短语) Quiet,please ! (形容词短语) Faster!Faster! ( 副词短语)

5·一般疑问式的祈使句的如何表示:
1)主语是第一人称的时候,可以借助动词 shall来表示。 Eg:Shall I go to a park this afternoon? Shall we read books together? 2)主语是第二人称的时候,可以借助助动词 will来表示。 Eg: Will you help him?

Homework
1.lesson3、4课单词三英一汉,听写3、4课 单词一遍,家长签字________; 2. 3、4课文每天至少听一遍,并根据第5页 图片提示背写一遍,家长签字_______; 3.完成练习册上的题目


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