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未来版一年级下册品德与生活教学计划 一

发布时间:2013-10-30 12:41:48  

未来版一年级下册品德与生活教学计划 一、班级情况分析 学生热爱学校热爱班级热爱学习有强烈的集体荣誉感。学生普遍都能尊师守纪团结友爱有较强的上进心和求知欲课堂气氛活跃。但有时有点过于活跃需要老师适时调控。 二、教材内容分析 1、第一单元《爱护班集体》从“教室里的悄悄话”、“班级也是我的家”、“班级小公约”、三个方面来立体地呈现班集体生活的乐趣。 2、第二单元《春姑娘来到我身边》通过动手实验、观察、朗诵、绘画等方式让儿童感受春天给予人类的无限生机激发学生热爱生活、创造生活的美好情感完成新课标要求的“了解天气、季节变化对人生活的影响学会照顾自己”“能欣赏和感受自然的美”“从不同途径收集信息”“用多种方式表达自己的感受、想法和活动成果并愿意与他人交流分享”等目标。 3、第三单元《我们的节日》抽取废物利用、与人交往、对待长辈、团结合作四个方面来具体地构建儿童成长的过程。 4、第四单元《我们长大了》在设计上以学习兴趣为中心并试图打破将学习仅限于课堂的狭义学习观侧重对儿童进行愉快积极、负责任、有创意的生活主题教育从而完成课程标准要求的“做事用心”“愿意有计划、有目标地安排自己的生活”“做事认真、不敷衍有耐心有毅力”“高兴地学”“养成探究的习惯学习探究的方法” 等目标。 三、本学期教学的总目标

1、热爱大自然能主动到大自然中观察春天的特征对自然现象有探究欲。知道春天动植物的变化人们衣着的变化学习有关儿歌知道种子发芽生长的条件了解植树节的相关知识能在活动中初

步认识春天的花及野菜练习综合的观察、绘画、朗诵能力培养对生活的感悟和体验。 2、乐于参与班级的各项集体活动能感受集体活动的美好积极参与班级的卫生值日和保结工作能为班级庆祝“六一”活动布置教室。懂得要爱护公共财物、尊重他人劳动成果的道理。 3、能发现学习生活中的快乐从而激发对学习生活的爱与乐趣。 4、能够积极主动地参与学习过程在本单元的学习中通过寻找校园内、生活中的有趣丰富的学习活动体验学习的快乐。了解多渠道的学习方法了解丰富的学习途径。 四、教学措施 1、加强课前预习培养学生收集资料的习惯和能力。 2、提高学生的有效性。 3、加强课堂评价提倡多元化评价。

五、教学进度表 周次 教学内容

一 教室里的悄悄话

二 班级也是我的家

三 班级小公约

四 春天在哪里

五 打扮春姑娘

六 和春姑娘一起玩

七 春天里的保健

八 我们多么幸福

九 手拉手过“六一”

十 快乐的一天 十一 我们的身体 十二 我们进步了 十三 我的成长记录 十四 炎热的夏天 十五 夏天里的科学 十六 健康安全过夏天 十七 放暑假了 十八 复习

一 十九 复习二 二十 考试

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