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红领巾广播站播音稿130912

发布时间:2013-10-31 08:04:46  

中堡中心校红领巾广播站开播稿

(第130912期)

(播放《中国少年先锋队队歌》伴奏)

(男) 给你的天空划一道绚丽的色彩

(女)给你的世界奏一曲动听的歌曲

(男)大家好!我是主持人 ;

(女)我是主持人 。

(男)今天,中堡中心校红领巾广播站又和大家见面了。

(女)我们为您准备的节目有校园直通车、美文精品屋、健康安全岛和七彩点歌台。

(播放背景音乐)

(男)关注校园生活,盘点一周新闻,首先让我们一起走进校园直通车。 (女)省长李学勇在淮安调研时强调,要着力把科教与人才强省战略向苏北纵深推进,加快教育、科技、人才资源向苏北布局集聚,扎实实施六大关键工程,为苏北实现全面小康提供战略支撑和坚实保障。

上午,李学勇来到中科院盱眙凹土应用技术研发与产业化中心考察。该中心是盱眙县政府与中科院联建的科技创新平台,李学勇对盱眙县积极与国内高端科研机构联姻的做法表示赞赏,希望当地用好独特资源,在市场应用上下功夫,把凹土产业做大做强。淮阴工学院是获批国家“卓越计划”试点高校,拥有5个省级实验室。李学勇在考察时勉励科研人员瞄准前沿技术,加快科技创新,为地方经济社会发展多作贡献。

(男)国家发展和改革委员会10日宣布,为解决群众反映强烈的乱收费

问题,将从9月中旬至12月底在全国范围内开展教育收费专项检查工作,重点查处中小学校、幼儿园收取与入园入学挂钩的捐资助学款,强制或变相强制学生购买教辅材料等。

专项检查还将重点查处对进城务工人员随迁子女收取借读费、赞助费,未经法定程序审批以中外合作办学名义乱收费,高等学校扩大范围收取研究生学费,以热门专业、学分制名义提高标准收费,违反自愿和非营利原则收取服务性收费和代收费等违规收费行为。

发展改革委要求各地高度重视清退工作,依法督促有关单位将多收费用退还给家长和学生,对性质恶劣、情节严重的典型案件要予以公开曝光。 (女)在第29个教师节即将到来之际,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在京与获得2013年度“全国教书育人楷模”称号的教师座谈,并向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。

刘延东指出,全国1463万名专任教师工作在53万所学校的教学和科研一线,教育影响着2.7亿名在校学生。长期以来,广大教师以立德树人为己任,辛勤耕耘、默默奉献,涌现一大批师德高尚、业务精湛、学生爱戴的优秀教师,为教育事业发展和现代化建设作出了重要贡献。

(男)第29个教师节前夕,省委书记罗志军9日上午先后来到江苏第二师范学院和南京大学,亲切看望慰问教师,代表省委、省政府向全省教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意。他强调,各级党委、政府要高度重视教育,满腔热情关心爱护教师,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。

(播放背景音乐)

(女)徜徉经典诗文,共建精神家园,接下来让我们一起走进美文精品屋。 (男)今天,我们为你带来的是一篇散文《教师的幸福在哪里》。

教师的幸福,一定不仅仅取决于自身。我们期盼政府重教的政策越来越实,我们期盼社会尊师的氛围越来越浓,我们期盼学校的管理更加民主,我们期盼每一个学生都能成才……所有这些,都可能让你发自内心地感到幸福。

但是,反观自身,在通往幸福的路上,教师自己能做什么?又需要做什么?

或许,繁杂的工作根本就让你无暇思考幸福与否,只是日复一日匆匆向前。在偶然闪过的瞬间,你会略带伤感地自问:生活在哪里?我又在哪里?低头走路的我,拿什么面对每天的雾霭、阳光和孩子时有困惑的脸? (女)我们一起听一个域外的故事。31岁的美国数学教师肯特每年都会亲近大自然,在过去数年间,他深入大自然近距离记录了约19公里的门登豪尔冰川下冰穴里连续消融和结冻的奇观,并绘制它们日益变化的过程。

肯特不是一个乏味的人,他有着自己的兴趣和业余生活的焦点。冰川下洞穴美景舒缓了他的压力,激发了他的灵感。一个可能和你我同样倦怠的肯特走出去,一个充满活力的肯特从冰穴里回来,站在学生面前。而且,不只是活力,还有阅历、视野、对生命更深沉的体悟与理解。这些生活的印记,不仅丰富教师的人生,也会变成滋养学生的雨露。

(男)跳出单调、庸常的生活,敢于改变自己,给自己生命更多惊喜,从生活中积淀教育的智慧与财富,你才可能获得更为幸福的职业生涯,更有

底气把这种惊喜带给学生。很难想象,一个个人生活失败的教师能够拥有一个幸福的教育生涯。懂得追求生活诗意与幸福的教师,才能给学生充满希望的未来。

或许你会问,我们这么忙,时间从哪儿找?

时间是从热爱开始变得充裕的。不要给自己太多借口,你的时间和生活由你决定。“长三角”名校长、杭州安吉路良渚实验学校校长骆玲芳,一人管3所学校时也不忘去野外探险,在旷野的徒步中清空自己的头脑。她说,路上是她思考教育最好的时间。她还是一个茶艺师,每到春天都会和孩子们一起分享从大地而来的茶香。

(女)教育即生活,生活即教育。在这里,有生活的激情,有教育的乐趣。一切都在教育之外,一切又在教育之中。幸福的个人生活与教育生活的幸福水乳交融。我们在生活中思考着、示范着我们的教育观念,在教育中寻找着、实践着我们幸福的职业生活。

热爱教育,热爱生活,这是教师幸福的起点。

(播放背景音乐)

(男)增强安全意识,学会自我保护。欢迎大家收听健康安全岛。 (女)第一:熟悉环境,暗记出口

当你处在陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

(男)第二:通道出口,畅通无阻

楼梯、通道、安全出口等是最重要的逃生之路,应保证畅通,切不可堆放杂物或设闸上锁。

(女)第三:扑灭小火,惠及他人

如果火势并不大,且尚未对人造成威胁时,如周围有足够消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制扑灭。

(男)第四:保持镇静,明辨方向,迅速撤离

首先要镇静,迅速判断并决定逃生办法,切勿盲目跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑。

(女)第五:不入险地,不贪财物

身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。

(男)第六:简易防护,蒙鼻匍匐

逃生时,为防浓烟呛入,可用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离,可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。 (女)第七:善用通道,莫入电梯

发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外,还可利用阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围安全地点沿水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。切勿乘坐电梯。

(男)第八:缓降逃生,滑绳自救

高层、多层建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施离开危险楼层。如无专门设施,可利用床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿从窗台或阳台缓滑到安全地带。

(女)第九:避难场所,固守待援

假如用手摸房门已感到烫手,或无法开门,应关紧迎火的门窗,打开背火门窗,用湿毛巾湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,不停用水淋透房间,等待救援。

(男)第十:缓晃轻抛,寻求援助

被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。

(女)第十一:火已及身,切勿惊跑

如果发现身上着了火,千万不可惊跑或用手拍打。应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂更有效。

(男)第十二:跳楼有术,虽损求生

跳楼逃生,也是一个逃生办法,但应该注意的是:只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高(一般4层以下),非跳楼即烧死的情况下,才采取跳楼的方法。

(播放背景音乐)

(男)点播经典歌曲,传递真诚祝福。今天七彩点歌台将为大家送上一首——《蜗牛与黄鹂鸟》。

(播放歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》)

(女)敬爱的老师,亲爱的同学们,今天的红领巾广播就要结束了,让我们下周再见!(播放结束曲)

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