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四年级《品德与社会》期末试卷分析

发布时间:2013-11-01 11:38:50  

四年级上册《品德与社会》试卷分析

一、试题分析:

试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题,具有科学性、灵活性。试题基本上出自于课本,但又不拘泥于课本,能结合学生实际灵活出题。本试题共四大题,由填空、 判断、连线、案例分析四大部分组成,题型新颖、题量适中,难度不大,能照顾到不同层次的学生,适合小学四年级学生的特点。

二、质量分析:

四年级92名学生全部参加检测,从学生的答卷情况来看,学生的考试成绩比较理想,正常的反映学生的学习情况。第一大题共有十个判断小题,都是课本上的知识,学生都做得很好;第二大题是选择题,内容也都是课本上学过的知识,正确率很高。

三、分析原因:

1.考查内容是课本上的知识,学生掌握的较好。

2.试卷难易度适中。

四、今后采取的措施:

针对以上情况,在今后的教学中我从以下方面抓起:

1.课堂教学中教师不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,引导学生收集资料,积累学生的知识量,拓宽学生的知识面。

2.端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。

平柳小学

2013 01 23

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