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小学体育“篮球”教学研究与案例评析

发布时间:2013-11-02 09:46:50  

小学体育“篮球”教学研究与案例评析

一、指导思想

以课程标准的基本理念为指导思想,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,通过教师的引导,让学生积极投入到活动中,师生互动,营造和谐,融洽的课堂气氛。在教学中,注重学生的情感体验,尊重学生的个体需求,让学生体验到锻炼的乐趣。让学生在玩中享受体育乐趣,在活动中培养学生的探究能力与合作意识,使学生在和谐的学习氛围中掌握技能,获得成功体验。

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