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四年级上册句子练习答案整理 3

发布时间:2013-11-04 10:36:04  

四年级上册句子练习

姓名___________ 班级__________

一、照样子写句子。 1.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“??像??像??”写比喻句) 希望像鸟儿一样飞翔,像鱼儿一样遨游,像花儿一样绽放

2.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

3.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话。)

她的眼睛比湖水还明澈,声音比流水还动听。 4.霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句: “被”字句:

5.伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。(用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。)

___________________________________________________________

6.把下面两个句子补充完整。

(2) ,真是巧合!

7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。(改成把字句)_________________________________

二、修改病句。 (1)虽然小钱不幸得了白血病,

1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。

我们必须 养成 边读书边思考的好习惯(动宾搭配不当)

3.在教室里专心听教师讲课. 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

_____去掉读书_____________________________________________

5. 中国是世界四大闻名古国。

__________________(之一)_________________________________

6.妈妈总爱回忆过去的往事。

7.星期天,我画了一幅画和一篇作文。

8.春天的兰州是一个美丽的季节。

9. 我们班被评为“先进班集体”称号。

动宾不搭配。我们班被评为“先进班集体”(称号——去掉)

我们班获得“先进班集体”称号。

10. 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(在原句上修改)

我们班的语文成绩是全校最好的 或者我们班是全校语文成绩最好的班级。 总爱改(经常)或往事改(事) 词序颠倒 兰州的春天是一个美丽的季节.

11. 同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。

缺少成分(缺少宾语) 改正:同学们都响应“人人动手,绿化祖国”思想的号召。

三、扩句。

1.河水流过桥洞。

清澈的河水缓缓流过古老的桥洞。

2.我们读书。

3.风吹小树。

强烈的风猛烈地吹着脆弱的小树 凛冽的寒风无情地吹着光秃秃的小树.

4.我们来到沙滩上。

我们高高兴兴地来到这片美丽的沙滩上。

5.阳光照在他的脸上。金色的阳光轻轻地洒在正在熟睡中的他的身上。

四、缩句。

1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

弟弟吃着苹果

2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

狐狸盯着肉

3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。

院子前后栽满了竹子

4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

歌声打破沉寂。5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

飞蛾飞来飞去

6.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

伽利略是科学家

7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 眼睛投来目光。 (眼睛是主语)

8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。

海上飘着军舰

9. 谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔

雀。

谈起鸟类,头脑中浮现鸽子或者孔雀

10.他激动得久久说不出话来。他激动.

五、把下面的反问句改为陈述句

1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? 小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。

2.我们怎能忘记老师的谆谆教导?我们不能忘记老师的谆谆教导

3.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? 知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封.

4.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

您为我们付出了这样高的代价,足以表表达您对中国人民的友谊。

5.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

我们不能随意砍伐树木,也不能破坏绿化。

6.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? 这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的摇篮。

7.难道你要违背人类的真理吗?

你不要违背人类的真理。

8..这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?

这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。

9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?

没有任何一条法律规定巴迪一定要成为诗人。

10.人与山的关系日益密切,怎么能不让人感到亲切,舒服呢? 人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。

六、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

这个真实的故事难道不使我深受感动?

2我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?怎能

3、我们不能做损人利己的事。

损人利己的事我们能做吗?我们难道能做损人利己的事情吗?损人利己的事难道我们能做?

七、把下列句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

蜜蜂一边不停地哼唱着动听的歌曲,蝴蝶一边张开手臂去拥抱花丛里的每一朵鲜花

2、柳树的枝条随风摆动。

在风儿的陪伴下,柳树舒枝献舞。

3、春天来了。

春天迈着轻盈的步伐悄悄地来了。

4、百灵鸟在树枝叫。

百灵鸟在树枝上快乐地唱歌。

5、太阳慢慢地从东边升起来了。

太阳伸着懒腰从东方升起来了 。

6.、一排排柳树倒映在水中。

一排排柳树在水边照着镜子,欣赏自己美丽的身影。

7、桃花开了。

春风吹,桃花开了,就像一群穿着粉色衣裙的小姑娘,站在枝头上翩翩起舞。 8、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”

知了在枝头热情地歌唱。

9.天上的星星在闪烁。

天上的星星如同一只只小眼睛不停的在闪烁,十分可爱。

八、把下列句子改成比喻句。

1.海浪激起的泡沫,美丽极了。

海浪激起的浪花,仿佛炫丽泡沫一般,美丽极了

2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。

割草的孩子们的脸蛋像太阳一样红扑扑的

3.三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。

三月的清晨天空总是弥漫着薄雾,就像罩着一层白纱

三月的清晨,天空中总是弥漫着仙女纱裙似的薄雾。

4.月亮升起来了,照在湖面上。月亮升起来了,发出洁白的光芒,照在湖面上 ,霎时,整个湖面仿佛铺上了白银,煜煜生辉。

5.迷路的小黑虫左冲右撞。

那一只迷了路的小黑虫,似脱缰的野马一般左冲右撞 。

迷路的小黑虫像个被激怒的孩子一样左冲右撞。

6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。

春风像妈妈的手一样,拂过我的脸上,暖洋洋的。

九、将下列句子改为第三人称转述

1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(他)

2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(他)

3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”

王老师走过来,拍着他的肩膀说:不要急,没带雨具老师送他回家。

4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(他)

十、请把句子写具体。

1、 同学们 听老师讲课。

2、 小朋友 唱

着 歌曲。

3、(答案)细嫩的柳条在微风的吹拂下划过湖面,在湖面下留下一道道漾痕 柳条 拂动着湖面。

4、我的铅笔找不到了,急得

5、爸爸工作了一天,累得 一屁股坐在沙发上,懒懒地动也不动。 。

6、我们从小要养

成 。

7、我想驾起宇宙飞

船 。

8、 感动地流泪了。

9、远看瀑布像 远看瀑布像一朵莲花绽放在山崖上.

十一、句式变换

1、 原句:长城有一万三千里长。

改为比喻句:长城就像一条蜿蜒的巨蛇,盘旋在神州大地之中,长城真长啊!

2、公园里花儿真美。

改为比喻句:公园里的花儿真美,就像那童话里的天使一样美。

3、我们的掌声引来了小鸟。

改成“把”字

句:

改成“被”字

句:

4、把问句改为陈述句。

(1) 这不恰好说明猫的性格很古怪

吗?

(2) 你怎么能这样对妈妈说话

呢?

(3) 满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?

5、黄山景色很美。(改写成反问句)

6.今天我们一起来学习《颐和园》这篇课文。(改为疑问句)

陈述句的疑问:

陈述句用来叙述一个事实。,句末标点用句号。有的陈述句表求肯定的意思。

陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,

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