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教科版六年级上册科学-形状与抗弯曲能力 (1)

发布时间:2013-11-05 12:38:17  

复习导入

梁的抗弯曲能力与梁的宽度、厚度有什 么关系?
梁越宽,抗弯曲能力越强。 梁越厚,抗弯曲能力大大增强。

第二单元

形 状 与 结 构

2、形状与抗弯曲能力

O



L

W



U

思考:
1、为什么有的钢材或铝材做成 “T”“U”“L”“工”字或“口”字等形状? 2、这些形状与抗弯曲能力有关吗?

形状与抗弯曲能力的研究
实验题: 为了增强薄形材料抗弯曲的能力,我们可以将材 料做成哪些形状,请画出来。

W

形状与抗弯曲能力的研究

1.纸梁放在两个桥墩的中间。 2.只改变纸梁的形状

实验时,我们应注意:

1. 只能改变纸的形状,不能改变桥墩的距离和高度,不能 改变纸的厚度、长度和大小。 2. 每张纸只能使用一次,不能反复或合在一起使用。 3. 重物应尽量放在纸桥中间的位置,要轻轻地放。 4. 使纸碰到桌面的那个重物不能记录下来。

形状与抗弯曲能力的研究
实验题: 设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗 弯曲能力。
两本;直尺一根
形状

实验需要材料: 5张同样大小、厚薄的纸;相同大小重物若干个;科学书

需要改变的条件:

抗弯曲能力
不改变的条件: 垫起纸高度不变;弯曲的标准不变;纸架空的距离不变;

放垫片的位置不变。
实验步骤:

第一步:用书本搭成桥墩 第二步:把纸放在桥墩上,轻轻的在纸片中间放小垫片至纸 片接触桌面,记录数据 第三步:改变纸片形状,重复第二步

实验结果:

改变形状,可以增强材料的抗弯曲能力。

“L”形材料的哪一部 分像平放的梁,立 着放了?

增加了厚度

减少了宽度

把薄形材料弯 折“V”“L”“U”“T” 或“工”字等形状, 虽然减少了材料 的宽度,但却增 加了材料的厚度, 增加厚度是能大 大增强材料的抗 弯曲能力的。

瓦楞纸板一共有几层?每层的厚薄、软硬、 形状 如何?抗弯曲能力怎样?

同一薄型材料:

改变形状,可以增强材料的抗弯曲能力。
增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。

把同一薄型、不同形状的材料叠在一起,大 大增加了其承重能力


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