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长征(五年级品德与生活)

发布时间:2013-11-06 09:44:52  

长 征

七级镇张院希望小学 张成材

教学内容:山东美术版五年级下册品德与社会《长征》 教学目标:

1.了解红军进行长征的历史的事件,认识到长征的意义、了解红军在长征中经受的重重困难以及付出的巨大艰险,体会中国共产党的伟大。

2.感受长征精神的历史意义和现实需要,让学生感受到在新时代我们更要发扬长征精神努力学习、报效祖国。

教学准备:

1.教师准备有关长征路线图、长征途中视频资料、长征组歌视频资料

2.学生收集有关长征资料和长征故事。

教学过程:

一、激情导入

1.同学们,美国记者哈里森·索尔兹伯里曾说:“人类曾经有四大史诗,以色列人从埃及出走,汉尼拔翻越阿尔卑斯山,拿破仑进军莫斯科,美国人拓荒西部,但是,它们与长征相比都黯然失色。长征是独一无二的,长征是无与伦比的,长征是中国工农红军所创造的一部气吞山河的英雄史诗” 这是他在《长征——前所未闻的故事》中发出的感慨。

2、揭题:那你们知道有关长征的历史吗?你想更深入地了解它吗?今天就让我们就来一同感受那段峥嵘岁月,和红军一起重走那段长征路,感悟长征精神。板书:长征

二、对比分析,了解长征起因

1、师:红军为什么要进行长征?你知道吗?

1927年,中国共产党在井冈山建立了第一个农村革命根据地,之后在全国建立了十几个革命根据地,其中最大的是以江西瑞金为中心的中央革命根据地,形成“星星之火,可以燎原“之势。红军的壮大、革命根据地的发展,引起了国民党反动派的恐慌,从1930年开始,蒋介石就调集军队,向我红色根据地连续发动五次“围剿”。

2、反“围剿”斗争。

(1)出示红军五次反“围剿”的概况图:

(2)问:在五次反“围剿”中,前四次反“围剿”的结果如何?(红军采用“诱敌深入,集中优势兵力,各个歼灭”的战术,总结出了“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追”的十六字方针,取得胜利。)

(3)1933年10月,蒋介石不甘心失败,调集了100万军队,发动了第五次‘围剿’,红军第五次反“围剿”的结果怎样?(失败)

问:为什么前四次反“围剿”能胜利,第五次却失败了呢?(红军在王明的‘左’倾错误路线的领导下,排斥了毛泽东的正确领导,所以损失惨重。)

(4)小结:所以胜利不在于力量的悬殊,而在于正确的领导。红军为了保存革命力量,被迫放弃根据地开始了一次战略的转移,被迫长征。

三、走进长征感受历史

1.合作研究

A.讨论。请根据课本14页《长征路线图》及15页的资料卡思考下面问题,先自己思考一下,再进行小组交流。

(1)长征经过多长时间?从哪里开始?到哪里结束?

(2)长征经过了多少个省?翻越过几座山?渡过了几条河流?行程多少里?

B.汇报。[]这就是红军用自己的双脚走过的路线,1934.10-1936.10 经过江西、福建、广东、广西、湖南、贵州、四川、云南、西康(川西及藏东部)、甘肃和陕西共11个省,翻越18条山脉,渡过24条河流,占领过62座城市,行程二万五千里,这是一条漫长而且充满了危险的道路!

2.重点感知

同学们,长征途中红军克服了重重艰难险阻。

(1)遵义会议

师:长征开始,面对敌人的围追,红军不怕牺牲,英勇奋战,终于冲破了四道封锁线,渡过了湘江,但也付出了惨重的代价,红军由8万多人只剩下3万多人了。

在这危难关头,在毛泽东的提议下,红军向敌人力量薄弱的贵州前进,强渡乌江,占领了遵义城。1935年1月,召开了遵义会议,纠正了军事上和组织上的错误,结束了王明‘左’倾错误思想在党中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,从而挽救了党,挽救了和红军。”

(2)强渡大渡河。让我们身临其境感受一下。

(3)爬雪山,过草地。

看到这些,你此时的心情是怎样的?你有什么想说的?

3.读《长征》

(1)长征胜利后,毛主席慷慨激昂写了《长征》一首诗。

(2)请同学读一读,读出你对长征的感情。

(3)这首诗谱成了曲子,想不想来听一听?(听《长征》)

4.长征胜利的意义

(1)毛主席说:“长征是历史记录上的第一次”

“自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长征两万余里,纵横十一个省。”

“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”

(2)长征胜利说明了什么?(长征的胜利,向全世界宣告中国共产党领导的人民军队是不可战胜的。)

四.感受长征精神

1.讲一讲:长征的故事

长征路途那么远,困难那么多,途中涌现了许多可歌可泣的动人故事,课前老师也请同学们搜集了资料,我们就来开个“长征故事会”。

2.长征精神

(1)长征也展示了我们中华民族不屈的精神,想一想长征体现了我们中华民族什么样的精神?(坚强不屈、自强不息、勇往直前、百折不挠、团结一心、永不放弃)

(2)这就是中华民族的精神, 70年前的长征,不仅因为挽救了党和红军,为中国革命的胜利奠定了坚实基础而载入史册,更因为锤炼熔铸出伟大的长征精神,创造了不朽的精神财富而彪炳千秋。

(3)长征已经离我们远去,但是我觉得它的精神却依旧在我们身边随处可见,现实小红哪里存在长征精神?能说说吗?

五、归纳升华

1.欣赏歌曲《长征组歌》,学生欣赏完谈感受。

2.小结:长征是人类的壮举,光辉的史诗,如今我们谈长征,重在谈长征精神,长征已经离我们远去,但长征精神永存,我们要把长征精神发扬光大。

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