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自选罚单

发布时间:2013-11-06 12:43:41  

自选罚单

射阳县实验小学 顾名国 224300

一阵优美的音乐响起,我快步走向教室。刚转过楼梯口,就见徐楠急匆匆地跑过来。见了我,她急促地说:“顾老师,姚世杰、刘宇??他们几个又到童心园抓蜜蜂了。”“嗯,我知道了。先上课去吧!”当我来到教室门口的时候,发现姚世杰、刘宇等几个同学正举着装有蜜蜂的小瓶子,向其他同学大声炫耀自己的收获,对旁边值日班长的劝告置之不理!顿时,一股无名火在心头燃烧??真恨不得马上把他们几个狠狠地教训一番。

推开门,疾步走到讲台上。同学们见我来了,一下子安静下来,他们低着头,怯怯地望着怒气冲冲的我。看着这些无辜的孩子们,我冷静下来。对于屡屡犯错的这几个孩子,教训一番又起多大的作用?批评关键要触及孩子们的心灵。想到这里,我的脸色慢慢缓和下来,轻轻地说:“今天老师给大家讲一个故事吧。”

英国皮亚丹博物馆收藏了两幅图,一幅是人体骨骼图,一幅是人体血液循环图。这是当年一名叫麦克劳德的小学生的作品。这个孩子有一颗特强的好奇心,老想看看狗的内脏是什么样的。有一天,他终于杀了一条狗。这条狗恰恰是校长的宠物,校长知道了,决定给他以惩罚,罚他画两幅画。这就是该博物馆收藏的两幅画。

讲完后,我对着他们平静地说:“我知道,你们对蜜蜂充满了好奇,但徒手抓蜜蜂既可能伤到自己,对勤劳的蜜蜂也是一种伤害。听了刚才这个故事,你们自己说一说愿意接受什么样的惩罚?”

姚世杰率先诚恳地说道:“老师,我错了,我愿意像麦克劳德一样,画一幅蜜蜂辛勤采蜜的画。”

接着,刘宇怯生生地说:“老师,我不会画画,写一篇关于今天发生的事情作文可以吗?”

“我去收集关于蜜蜂的资料、图片,制成手抄报。”

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一个个陆续地说出了自罚的内容,我欣慰地笑了,和蔼地说道:“相信这几个同学会改正错误的。同学们,你们相信他们吗?”“相信”同学们异口同声地喊道。“看,大家都相信你们能改正错误,你们一定要努力呦!”听了我的话,这几个孩子重重地点点了头。

没过几天,这几个学生的绘画、作文、手抄报等都被张贴到班级的才艺展示栏中,他们也一天比一天进步。后来,我在班级推行了“自选罚单”制度,根据学生违纪的程度和次数,提供诸如“讲一个故事”、“唱一首校园歌曲”、“背一段名人名言”、“写一篇小作文”等十几种改正错误的办法,供学生自行选择。通过这样的“自罚”,越来越多的学生取得了进步,才艺栏中的作品也愈加丰富。

惩罚是我们教育孩子时不可缺少的教育手段。惩罚不是对孩子的身心造成伤害,而是要触及孩子的心灵,让他们认识到错误,并有了改正错误的勇气。这就需要我们在惩罚学生之后,要适当的鼓励。这等于告诉学生,老师是爱他的。让学生明白老师否定的不是他本人,而是他错误的行为。对孩子的管教始终是一个爱的过程!

通联:射阳县实验小学 顾名国 224300

电话:13512585800

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