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五年级科学上册_声音的产生_5课件_青岛版

发布时间:2013-11-06 12:43:44  

(青岛版五年制)五年级科学上册课件

听听下面的声音……

声音是怎样产生的呢?

用什么方法使下列物体发出声音呢?

有声音 敲击 拍打

发不出声音 用力按

……

用力压

为什么会这样呢

有声音 拨动

没有声音 用力弯曲

拍打 …… 为什么用力弯曲会没有声音呢

有声音 拨动 ……

没有声音 用力拉

为什么用力拉没有声音,轻轻拨动却有声音

气体可以传播声音
不发声时:___________ 比 较
液体可以传播声音吗?

发声时: ___________________

气体可以传播声音
不发声时:_________ 比 较
液体可以传播声音吗?

发声时:_________

气体可以传播声音
不发声时: 比 较
液体可以传播声音吗?

发声时:

气体可以传播声音
振动

液体可以传播声音吗?

声音

气体可以传播声音
振动停止

液体可以传播声音吗?

没有声音

敲击音叉会发生什么现象?

用手摸敲响后的音叉会有什么感觉?

将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢?

这个现象说明了什么

什么地方在振动?

什么地方在振动?

什么地方在振动?

什么地方在振动?

钢 琴 什 么 地 方 在 振 动 ?

吉他什么地方在振动?

蜜蜂,苍蝇,在飞舞时如何发出“嗡嗡”声?

耳朵为什么能听见声音?

声源


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