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新教科版六年级科学上册1-4单元测试题0001

发布时间:2013-11-07 11:41:03  

六年级科学上册第一单元测试题

班级: 姓名: 分数:

一、我的判断(对的打√,错的打×20分)

1、 能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆( ) 2、 定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。( )

3、 自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。( ) ①杠杆 ② 轮轴 ③、 斜面 10、取钉子比较省力的工具是用( ) ①羊角锤 ②螺丝刀 ③、小刀

三、科学探究(20分)

1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把这个4、 滑轮组的组数越多,就越省力。( )

5、 机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( ) 6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。( ) 8、.使用杠杆时,不一定省力。( )

9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。( ) 10、斜面都能省力。( )

二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分) 1、杠杆工作时,是围绕( )转动的。 ①重点 ②力点 ③支点 2、升国旗时,用到了( )。

①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 3、自行车把是一个简单机械,它是( ) ①斜面 ② 轮轴 ③、杠杆

4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( ) ①、定滑轮 ②、动滑轮 ③、滑轮组

5、当支点到用力点的距离__________支点到阻力点的距离时,省力。 ①大于 ② 小于 ③、 等于 6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度( ) ①变快 ② 变慢 ③、 不变 7、不省力也不费力的机械是( )

①动滑轮 ②定滑轮 ③、滑轮组

8、 “秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是( )的原理。 ①杠杆 ② 轮轴 ③、滑轮 9、螺丝钉的是属于( )的运用。

几个钩码系在刀柄上,转动刀杆,将钩码提起。 我的发现:

我的问题:我手握螺丝刀的刀柄向左转,有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗?为什么?

2、我这样研究定滑轮的作用 (1)、我用的材料:

(2)、我的研究步骤:

(3)、我发现:

(4)、我的研究结果:

四、 我的认识。(15分)

1、观察打开油漆桶盖子的铁片,找出它作为杠杆的三个点,分别用F(用力点),L

(阻力点),E(支点)表示出来

2、下图里长方形的重物为1000克,?处要挂()克的重物,才能使滑轮组平衡?

3、要让下面的杠杆平衡,我们可以在右边的第( )格挂上( )个钩码。

五、我的思考与研讨(15分)

1、,请找找看,你发现了自行车上使用了哪些简单机械?

2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些?

六年级上册科学第二单元测试题

班级:姓名:分数

一、 我的选择。(把正确答案的序号填在括号里30分) 1.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力。 ①形状 ②厚度 ③形状或厚度

2、我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是

①拱形结构 ②石料抗弯曲能力强 ③石料能承受很大的压力 3加固正方形框架的最好办法是增加( )。

①横杆 ②斜杆 ③竖杆

4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是( )。

①增加纸的厚度 ②减小纸的厚度 ③增加纸的光滑度 ④让纸变得更粗糙5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是( )。 ①、— ②、W ③、T ④、U 6、下面( )物品没有利用到拱形原理。

①圆顶屋顶 ②赵州桥 ③金字塔 ④乒乓球 7、下面( )框架最牢固。

①Δ ②□ ③◇ ④∏ 8、空塑料瓶在( )情况下最不容易倒。

①瓶口向下 ② 瓶口向上 ③瓶口向上瓶里装一些沙 9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。( )是桥承重的主要构件。 ①钢缆 ②桥塔 ③ 桥面 10、增加梁的厚度可以( )能力。

①增加抗弯曲 ②大大增加抗弯曲 ③ 减小抗弯曲 三、我的判断。(对的打√,错的打×20分)

1、形状不同的一种材料,抗弯曲能力也会不同。 ( ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。 ( ) 3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。 ( ) 4、利用三角形可以增强结构的稳定性。 ( ) 5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。 ( ) 6、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。 ( ) 7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。( )

8、拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。( )

9、球形在各个方向上都可以看成拱形。( )

10、把薄形材料弯折成“工”字形,实际上是增加了材料的宽度。( ) 三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架(20分) 1、我的框架草图为:

2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆

3、思考哪些地方最需要斜杆,哪些地方不一定需要斜杆? 4、数一数框架中有多少个三角形,想想每根斜杆起什么作用?

四、我的实验:下面是做纸的厚度与抗弯曲能力大小的实验的记录表(15分),1

2、我的发现:

五、 我的思考。(15分)

1.铁塔的哪些特点使它不容易倾倒?

2.电灯泡的玻璃壳很薄,通常都做成球形,请说明其中的道理。

3、我们用纸造桥要考虑哪些问题?

六年级科学上册第三单元测试题

班级: 姓名: 分数:

一、我的判断(对的打√,错的打×20分)

1、一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。( )

2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。( ) 3、只有电才能向其他能量转化。( )

4、磁铁有南极和北极,而电磁铁没有南极和北极。( )

5、电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。( )

6、我们的生活离不开能量,离不开能量的转化( )

7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的,可以通过煤的特点和地层特点推测出来。( )

8、风、流水、电、汽油都具有能量。( ) 9、电能只能转化成光能和热能。( )

10电磁铁接通电流产生磁性,断开电流磁性消失。( ) 二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分) 1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。( ) ①、回形针 ②、玻璃杯 ③、铝锅 2、改变( )不会改变电磁铁的南北极。

①、电池的正负极 ②、线圈绕线方向 ③、 线圈的圈数 3、条形磁铁的哪部分磁性最强。( ) ①、两端 ②、中间

4、电磁铁的磁力大小与( )没有关。

①、线圈圈数 ②、线圈的缠绕方向 ③、 线圈中电流的强度

5、可以改变小电机的转子转动方向的是( )

①、电池的正负极的接法 ②、磁铁的数量 ③、 电池的数量

6、和运动有关的能量叫( )

①、化学能 ②、 机械能 ③、光能

7、电池是把( )或光能转化成了电能

①、声能 ②、热能 ③、 化学能

8、煤所具有能量最初来源于( )

①、植物 ②、 动物 ③、太阳

9、电灯也是一个能量转化器,它能把电能转化为( )

①、光能 ②、 机械能 ③、磁

10、1820年,丹麦科学家在实验中发现( )

①、电磁铁有南北极 ②、 电流可以产生磁性

三、我的探究(32分)

1、可能影响电磁铁磁力的因素

(1)我的假设:影响电磁铁磁力的因素有

(2)我的研究方法:

(3)我用来研究的材料:

(4)实验中变化的条件是: 实验中不变的条件是:

(5)我们研究的结论是:

2、研究电磁铁的南北极 (1)我的设计方法:

(2)我的理由是:

(3)我的电磁铁南北极怎么与别人不同呢?

四、我的调查:填写家用电器调查表(10分)

五、我的思考(8分)

1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些?

2、简述煤的形成过程

六年级科学上册第四单元测试题

班级: 姓名: 分数:

一、我的判断(对的打√,错的打×20分) 1、制作校园生物分布图,可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物。( )2、科学家根据植物是否开花将植物分为开花植物和不开花植物。( ) 3、不开花的植物不利用光合作用制造养料。( )

4、脊椎动物分为两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物四类。( ) 5、动物是生命世界中类别最多的,已发现有150多万种。( ) 6、世界上很难找到两个相貌完全相同的人。( ) 7、生物形态结构是与环境相适应的。( )

8、仙人掌生活在缺水的沙漠,叶子退化成刺状,没有光合作用的功能。( ) 9、鸽子身体呈纺锤形,飞行时可以减少空气阻力。( ) 10、环境发生改变,动物的形态结构也相应发生变化。( ) 二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分) 1、是常绿植物的有( )

①、雪松、圆柏 ②、杨树、苹果树 ③、荷花、玉兰 2、在植物王国里,现在已发现有( )种

①、30万 ②、40万 ③、 50万 3、在动物王国中( )的种类最多。

①、鱼类 ②、鸟类 ③、昆虫

4、香蕉生长在( ),叶子宽大,更有利于蒸发体内水分,调节植物温度。①、热带地区 ②、温带地区 ③、寒带地区 5、生活在不同地方的同一种狐狸,愈冷的地方个体就( ) ①、愈大 ②、愈大 ③、一样 6、珍稀动物扬子鳄主要分布在( )等地。

①、江苏、浙江等地 ②、长江中下游 ③、四川、陕西 7、下列动物是无脊椎动物的是( )

①、鸽子、牛 ②、蚯蚓、蜻蜓 ③、带鱼、草鱼 8、苍耳种子的特殊结构有利于( )

①、种子传播 ②、种子发芽生长 ③、 没什么特殊作用死谁手

9、有利于鱼感知水流的是鱼的( )

①、鱼鳍 ②、鱼的侧线 ③、 鱼的鳃 10、下列是大自然的选择改变着生物的是( )

①、金鱼 ②、杂交稻 ③、长颈鹿 三、我的调查(20分)

1、调查校园中的动植物,记录在下表中

2、根据调查情况制作一幅校园生物分布图:

3、在调查校园中的动植物时要注意什么?

四、我的认识:(15分)

1、把生物身体结构与它的生活环境用线连接起来

猫爪 蹼 适宜划水落 不易被发现 鸟爪 肉垫 容易抓住树干 适宜生活在森林里 鸭脚 带钩 跑时声音较小 生活在水中 2、试着按植物是否开花将植物分一下类。

五、以“生物多样性与人类的关系”为题写一篇小文章。(15分)

六年级科学上学期期末试题 班级 分数 姓名

一、我的判断题:(对的打√,错的打×20分)

1、滑轮组的组数越多,就越省力。 ( )2、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 ( )3、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。 ( )4、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。 ( )5、利用三角形可以增强结构的稳定性。 ( )6、煤、石油、天然气是可再生能源。 ( )7.用镊子夹东西很方便,所以镊子是省力的杠杆。( ) 8、水龙头阀门、汽车方向盘都属于轮轴工具。( ) 9.使用杠杆时,不一定省力。( )

10、环境发生改变,动物的形态结构也相应发生变化。( )

二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分)

1.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力。 ①形状 ②厚度 ③形状或厚度

2.我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是( )。

①拱形结构 ②石料抗弯曲能力强 ③石料能承受很大的压力 3.加固正方形框架的最好办法是增加( )。 ①横杆 ②斜杆 ③竖杆

4.杠杆工作时,是围绕( )转动的。 ①重点 ②力点 ③支点 5.升国旗时,用到了( )。

①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 6、在植物王国里,现在已发现有( )种 ①30万 ② 40万 ③ 50万

7、生活在不同地方的同一种狐狸,愈冷的地方个体就( ) ①愈大 ② 愈大 ③一样

8、1820年,丹麦科学家在实验中发现( )

①、电磁铁有南北极 ②、 电流可以产生磁性 9、改变( )不会改变电磁铁的南北极。

①、电池的正负极 ②、线圈绕线方向 ③、 线圈的圈数

10、电池是把( )或光能转化成了电能

①、声能 ②、热能 ③、 化学能 三、我的认识(10分)

1、给下图添加最少________根连接材料,使正方形能最稳定最坚固。

2

四、实验设计:(15分)

2、举列说明,生物的形态结构是与它所生活环境相关连的。

五、实验分析(15分)

如图中那样用测力计将重物提起,稳定在一个高度,然后读出拉力的大小。

1、观察图中是哪种机械?

2、你往什么方向用力?重物往什么方向移动?说明了什么?

3、实验中所用拉力与物体重量有什么不同?由此你可以得出什么结论?

六、我的思考(10分)

1、你知道目前地球上有哪些能源为人类提供能量?并指出哪些是不可再生能源。

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