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小学五年级上册信息技术教学计划

发布时间:2013-11-09 08:45:45  

小学信息技术五年级上册教学计划

侯店小学 郭晓梅

一.学情分析

学生们经过两年的学习,已经初步掌握了计算机的一些基本知识和一些软件的简单操作,也养成了一些良好的学习习惯,无论是理解问题的能力,还是分析、解决问题的能力均有所提高,但大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。但是,学生对本学科的学习积极性还是比较高。

二.教材分析

本册内容分为3个单元,分别为:

三.教学目标

1、学习Word软件的图文混排功能,结合自身实际需求,制作小报。

2、养成良好的电脑操作习惯,学习电脑的一般性的安全防护。

3、熟悉PC Logo系统,学会使用Logo语言编制简单的程序,知道使用程序设计可解决一些简单的问题。

四.教材重点和难点

1、掌握Word软件的图文混排功能。

2、熟悉电脑的一般性的安全防护。

3、学会使用Logo语言编制简单的程序。

五.教学措施

1、首先要做到面向全体,使每个学生都有发挥潜能的机会,也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。

2、始终把培养学生的兴趣放在首位,允许他们尝试,允许他们失败。

3、注重培养学生自己解决问题的能力,培养学生的信息素养。 4、在信息技术课中渗透与其他学科整合,为其他学科服务的思想。 六、实施方案

以构建主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探究等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。

七、教学进度安排

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