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小学六年级上期生活生命与安全总结[1]

发布时间:2013-11-11 09:35:43  

《生活、生命与安全》教学工作总结

永乐小学 夏逢金

一个学期的生活、生命与安全教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们班在学校对于安全教育的有力指导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,我们班安全教育得到了高度重视,现将具体工作总结如下:

一、学生情况分析:

六年级二班共有学生54人,其中男生24人,女生30人,性格差异大,生活习惯各不相同。外向学生占大多数,而性格严重内向的学生有一人。总体来说活泼好动,存在一定的安全隐患。

二、本期生活、生命与安全学习取得的成绩:

通过生活、生命与安全教教学,使学生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命与安全教学内容。如懂得了危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

3、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具

等日常用品的安全使用方法。5、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

5、初步懂得常见传染疾病的防治工作。

三、今后教学中还应当采取的教学措施 :

1、结合品德生活课,进行安全教育

2、结合班队活动,强化安全意识,进行安全教育

3、不定期的开展交通安全、校园活动安全、食品卫生安全、传染病的防治等教育活动

2013-6-9

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