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小学科学五上第二单元复习 (1)

发布时间:2013-11-11 11:43:50  

第一单元复习
1、像电灯这样自己发光的物体叫做 。

光源

2、影子产生需要的条件是 光源、遮挡物、屏(且遮挡物 要在光源和屏之间 3、光的照射下影子的变化规律

光的照射下影子的变化规律
1、影子的方向和长短与光源的 方向和位置高低(照射的角度) 有关系。 2、影子的大小和物体离光源的 距离有关。 3、影子的形状和物体被照射侧 面的形状有关系。
1

2

光和影

从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 投影 投影在生活中的用处很多: 如厕所的男女标志、交通标志和零件制图等。



零件制图

光和影
判断
1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( × ) 2、只要有光,就会有影子。( ×)

3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。( √ ) 4、影子方向和光照射位置无关,但长短和光源位置有关。( × ) 5、萤火虫也是光源。(




光和影

1、下列物体是光源的是(

A

)。A、太阳

B、月亮 C、镜子

2、物体影子的方向与( A )有关。 A、同一光源从不同的方位照射 B、同一光源同一方位的不同距离照射 3、用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( B )。 A、相同 A、形状相同 A、长短相同 B、不同 C、都不是 C、方向相同
)。

4、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆,所产生的影子( B )。 B、形状不同 B、长短不同 5、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( B C、方向不同

光和影

6、在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以( A A、把手离光源更近一些 B、把手离光源更远一些 C、把屏幕做的更大些

)。

7、如图用手电筒照射小木块,得到影子最小的是( A )号手电照射的影子。 A、① B、② C、③

光和影

下面哪些是光源? 白炽灯灯光、日光灯灯光、太阳光、月光、 激光、没通电的的电灯

第二课 阳光下的影子

1、阳光下的物体影子和什么有关? 阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总

是和太阳的方向相反。
2、阳光下影子长短的变化有什么规律? 阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化 而变化的,清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太 阳偏西快落山时最长。太阳位置最高时影子最短,太阳位置 最低时,影子最长。

阳光下的影子

太阳:东—偏南—西

影子长短变化:清晨长,逐渐变短,中午最短, 然后变长,到太阳偏西快落山时最长。

影子:西—偏北—东

太阳最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长

阳光下的影子
判 断 1、一天当中,阳光下物体的影子不会发生变化

。( × ) 2、物体的影子总在阳光背光的一面。(√ ) 3、影子越短,表示太阳的位置越高。( √ ) 4、早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方。( × ) 5、同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。( √ )

阳光下的影子
1、同一时间,阳光下不同物体的影子( B )。 A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同

2、不同时间,阳光下同一物体的影子( C )。

A、位置保持不变

B、方向保持不变

C、长短、位置和方向都发生变化

3、阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在( C )。 A、上午 B、中午 C、下午

4、阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影 子长为2米。旗杆实际高度约为( C )米。

A、2米

B、2 .5米

C、4米

阳光下的影子

5、古代人们用日晷来计时,其原理是( A A、物体的影子会随时间的变化而变化 B、物体的影子不会随着时间的变化而变化 6、一天中,阳光下物体的影子( B )最短。 A、早晨 B、正午 C、傍晚

)。

7、在中午12时,阳光下物体的影子( C )最长。 A、春季和秋季 B、夏季 C、冬季

8、地球上的光主要来自于( A )。A、太阳 B、电灯 C、火把

阳光下的影子

9、一天中阳光下物体影子长度的变化是( A、长——短 B、短——长

C )。

C、长——短——长

10、一天中阳光下物体影子的变化方向是( B )。 A、西—南—东 B、西—北—东 C、东—北—西

11、测得1米高竿子的影长0.5米,同时测得一棵树影长是8米,则树高 是( B )。 A、4米 B、16米 C、无法计算

12、测得1米高竿子的影长0.5米,测得一棵树影长是8米,则树高

是( C )。

A、4米

B、16米

C、无法计算

第三课 光是怎样传播的
1、光是怎样传播的?
光是以直线形式传播的。

2、光传播的速度是多少?
光传播的速度是30万千米每秒。

3、光从太阳到达地球需要几分钟?
光从太阳发出到达地球需要8分钟。

光是怎样传播的

3张同一位置打孔的卡纸 当卡纸的小孔成一条直线时, 镭射笔的光斑落在屏上,当小 孔不在一条线上时,光斑不落 在屏上。 因此,光是沿直线传播的。

光是怎样传播的
验证光沿直线传播的其他例子: 1、晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱。 2、用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯 折后就不能看到灯光。 3、小孔成像

小孔成像

把蜡烛的火焰看成是由许多小发光点组成 的,每个发光点都向四面八方射着光。总 会有一小束光,笔直地穿过小孔,在屏上 形成一个小光斑。烛焰上部发的光沿直线 通过小孔,照在屏的下部;烛焰下部发出 的光,通过小

孔,照在屏的上部,所以在 屏上形成一个倒立的像。这正好说明了光 是直线传播的。

小孔成像的应用
观测日食
照相机

人的瞳孔

小知识:瞳孔能够控制进入眼球的光线,当 光线强时,瞳孔缩小;光线弱时,瞳孔放大

光是怎样传播的
判 断 1、光的速度比声音的速度快很多。( √ ) 2、光是可以以曲线形式传播的。( 3、影子总在物体的背面。( √ ) 4、光的速度是30千米每秒。( × )
×)

光是怎样传播的
1、光在空气中是以( B )形式传播的。 A、曲线 B、直线 C、波浪线 B )每秒。

2、光在空气中的传播速度是(

A、30千米

B、30万千米

C、300万千米

3、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是( C )。 A、日食和月食 B、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声

4、太阳光到达地球的时间约需要( B )。 A、8秒钟 B、8分钟 C、8小时

光是怎样传播的
5、树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是(B A、树叶的影子 B、太阳的像 )。

C、树叶间的空隙的像

6、不能支持“光是以直线的形式传播的”想法是( B
A、夜晚汽车车灯射出的光 C、舞厅里射灯发出的光

)。

B、白天能看到书上的字

7、下面对物体产生影子的道理分析正确的是(

A

)。

A、光传播时,遇到不透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一 个暗区,这就是影子。

B、光传播时,遇到透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个
暗区,这就是影子。 C、A和B均正确

光是怎样传播的
实验题

图A

图B

1、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 能看到

2、图B的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
不能看到 3、以上的实验说明什么? 光是以直线形式传播的。

第四课 光的反射
1、什么叫反光?
光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫反射也叫反光。

2、反射光是怎样传播的?
反射光也是直线传播的。

P30页的问题
我们怎样在不改变电筒位置的情况下,照亮阴影中的玩具?

光碰到镜面会 改变传播方向, 我们可以利用 光的反射来照 亮阴影。
反射

光的反射
画一画

在黑屋子里,为什么台灯亮后,就能看见书上的字了?请 画出灯光的传播路线图。

潜望镜
为什么在水底能够看到水 面上的景象?画出光的传 播路径。

镜面呈45度角,上下两 块镜面必须平行,镜面 要相对。

物体的反光本领与什么有关
颜色:白色最容易反光,因为白色的物体反射 所有颜色的光;黑色最不容易反光,因为黑色 物体吸收所有颜色的光,人的眼睛接收不到光, 物体才会变成黑的。 表面粗糙程度:物体表面越光滑,反光能力越 好;物体表面

越粗糙,反光能力越差。

光的反射
判 断 1、阳光照射在镜面上后,可以改变原来的路线。( √ )

2、平面镜中像的大小与实物的大小相同,但左右相反。( √ )

3、汽车的反光镜不是平面镜,它没有用光的反射原理。(× ) 4、把房间里的墙涂成白色,会使房间更明亮。(√ ) 5、利用镜子,我们可以把阳光反射到教室的黑板上。( √ )

光的反射
1、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的( B A、折射 B、反射 C、直射 )。 )。

2、当我们从光线较弱的环境下走到强光下时,眼睛的瞳孔会( B

A、放大

B、缩小

C、不变

3、平面镜里的像都与物体( B )。 A、相同 B、左右相反 C、上下相反

4、下列有利于光的反射的是( C )。 A、红色 B、黑色 C、白色

光的反射
5、下列不是利用光的反射原理的是(

C

)。 C、皮影戏

A、医生带的额镜 B、灯罩内部白色的油漆

6、潜望镜的两块镜片都是(
A、平面镜 B、凹面镜

A

)。
C、凸透镜

7、把教室的墙壁涂成白色的主要原因是(

B )。

A、美观

B、有利于光的反射

C、保温

8、反射后的光是以( A、折线

B

)的形式传播的。 C、曲线

B、直线

9、下列物体中,反光性能最好的是(
A、平面镜 B、白色的墙

A

)。

C、水泥地面

光的反射
10、潜望镜是利用了( B )性质。 A、光的直线传播 B、光的反射 C、光的折射

11、眼睛有一个能控制入射光线的器官,那就是瞳孔。当光强时,瞳孔就

会(

B );当光弱时,瞳孔就会( A )。 B、缩小 C、不变

A、放大

光的反射
日常生活中,哪些地方或物品运用了光的反射原理? 请举例。 探照灯、照镜子、反光镜、潜望镜、手电筒等

第五课 光与热

用一面平面镜反光,和用多面平面镜把反射光集中一处,光 的强弱及温度。

集中光线能得到强光和高温

光与热
利用凸透镜和凹面镜能会聚光线,也能得到强光和高温。

凹面镜——光的反射

凸透镜——光的折射

小知识:光的折射
光在同一种物体中 的传播是直线的, 当在空气中传播的 光进入水或者玻璃 时,就会发生折射

光与热
利用凸透镜和凹面镜获得热量的例子
凹面镜——奥运圣火、太阳灶

凸透镜——放大镜取火
科学家普里斯特列,用凸透 镜汇聚光线,获得高温加热 化学物质,制得氧气

第六课 怎样获得更多的光和热
?物体的颜色与吸热

?阳光直射、斜射与吸热

一、有效备课:
第7课《做个太阳能热水器 》
备课中要思考的问题: 1、太阳能热水器为什么都是斜放着? 2、水箱为什么在热水器的上方?

一、有效备课:
?在制作前,要指导学生阅读 并理解教材

上学生的设计图。

?塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。
?用塑料瓶装水,容易让阳光射进去, 可以减少热量外流,起到升温和保温的 双重作用。

?盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的 太阳辐射。
?盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强 反射,让透过瓶子的阳光反射回瓶子, 减少热量外流。 ?盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一 样,减少了盒内的热量向外辐射。

?瓶子周围用塑料泡沫,是为了保温。
?装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角 度,以保持使阳光直射。


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