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小学体育大课间活动方案

发布时间:2013-11-14 11:02:42  

2013——2014学年度

小学体育大课间活动方案

一、指导思想

为认真贯彻教育局会议精神,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,提高学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。

二、目标和原则

(一) 目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、 改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、 促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、 丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二) 原则

1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

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4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等,将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

(一)活动时间的安排

上午:9:30——10:00 下午:2:30——3:00

1、进场 5分钟

2、健美操 3分钟

3、广播操 5分钟

4、武术操 4分钟

5、分散活动 10分钟

6、集合、退场 3分钟

(二)活动场地的分配及安排

大课间操活动时间晴天全校先分班进行各项游戏活动,然后做校园集体舞、武术操,最后各班按顺序带回;阴雨天班主任组织在室内活动,安排室内游戏活动,或者由学校播放儿童歌曲和小故事,让学生们能够安静的在教室内进行活动,尽量减少学生们打闹现象而造成不必要的伤害。

(三)活动器材的准备

学校添置一些运动器材,提供给学生活动,班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的顺利开展,学生参加活动必需穿好运动装、运动鞋,严格按照体育课堂实施标准进行活动。

(四)活动项目的选择

体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目有相关体育老师对学生进行培训。

室外活动:斗鸡、指鼻子、跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、丢手绢、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、喊口号、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。

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室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、头顶气球、写字接力、指部位、开火车等项目。

(五)本学期活动的具体项目

一 二年级:小游戏(闪躲游戏、老鹰抓小鸡、丢手绢等)

三年级:跳绳、排头抓排尾

四年级:中心球、指鼻子

五年级:斗鸡、踢毽子

六年级:转健身圈、黄河长江

以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。进行游戏时由本班班主任带领学生游戏,有秩序、有规律的进行活动。

(六)活动注意事项

a) 大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

b) 室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位,以确保学生们的安全。 c) 由于我校学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

d) 活动全程有广播音乐指挥。

e) 广播操结束,室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

f) 体育教师进行巡视与指导。

太平寨中心小学

2013年9月10日

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