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五年级美术上册《绘画中的透视现象》教学实例 人美版

发布时间:2013-11-18 12:46:20  

绘画中的透视现象

教学目标:通过观察和分析,学生认识到近大远小的透视现象,理解视平线、消失点在透视

现象中的作用。

教学重点:学生能出不了解景物近大远小的透视现象及相关知识。

教学难点:如何运用所学得透视知识表现身边的景物。

教学用具:课件、图片资料、铅笔、图画纸。

教学过程:

一、 导入新课

师:同学们,2008年第29届奥运会就要在北京召开了,是值得中国人骄傲的一件事情,你

知道北京奥运会的吉祥物是什么吗?

生:福娃!贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

师:福娃象征着北京欢迎你。今天我们请福娃欢欢来同大家一起学习,高兴吗? 师:仔细看,欢欢从远处到近处,你觉没觉得有什么不同呢?

生:在近处的大,远处的小。

师:同学们的感觉很敏锐,在我们的生活中也有许多这样的现象,谁愿意把你知道地向大家介绍一下?

生: 站在路中央往远处看,路两边的景物近处的大远处的小;当我站在楼上往远处看,近

处的楼房大,远处的楼房小。

师:同学们真是观察生活的有心人!但在观察这些现象的时候一定要注意安全。

像这种同样的物体处在不同的位置时,在观者眼里出现近大远小的变化在绘画上就叫透视现象。

板书课题:绘画中的透视现象。

二、 讲授新课

师:老师把生活中的一个透视现象的画面用相机拍下来。同学们看看道路、树木近处与远处

的变化,在小组里说一说他们有哪些透视现象?

生:近大远小、近宽远窄、近高远低、 近清晰远模糊……

师:哇,好厉害。同学们发现这么多透视现象,恭喜你们。

师:同学们注意看,近处的树向远处延伸发生什么变化?

生:两旁的树木向远方逐渐缩小,最后缩到一个点上,这个点就叫消失点。

师:这位同学的回答真是棒极了。道路两旁的树木向远方不断缩小,最终两旁的树木都缩到

一个点,这个点就叫消失点,通过消失点的水平线就是视平线。

师:艺术来源于生活,又高于生活。现在我们就去看看艺术家是怎样处理画面中的透视现象

的。

师:这幅作品是荷兰风景画家霍贝玛的《米德尔哈尔尼斯的道路》。在你看来画家表现了哪

些透视现象?

这是一条普通的乡村道路,两边高高的树木通向远方,道路两边是乡村的田园,不远处,教堂和农舍的房子依稀可见。在田间和路上,有二三农夫的影踪。尽管这是一幅普通的乡村景色,但霍贝玛通过巧妙的远近透视,使它具有诗一般的田园情趣,给人一种明朗宁静的美好感受。此画被认为是风景画中的稀世之作。

师:这是荷兰画家梵高的《梵高的卧室》。一大一小的椅子、一大一小的两个床头及地板纹理向远处延伸汇集在一起,在平面上表现出了卧室空间的深度。

通过这节课的学习,我们知道了什么是透视现象,透视现象有哪几种?什么是消失点、视平线?对于这些知识你们都能理解吗?

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生:理解。

三、学生作业

作业要求:寻找生活中熟悉的具有透视现象的画面,表现出近大远小的透视效果。再充分发

挥你的想象力给它添加上人物以及交通工具等,让它变得更美。

学生创作,教师巡视辅导。

四、 评价拓展

学生互评,从他人的作品中学习和借鉴,相互学习,不断提高。

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