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三年级下册第一单元第七课时讲学稿

发布时间:2013-11-19 10:51:01  

苏教版小学数学六册讲学稿 主备:姚桂 审稿:姚桂 2012年至2013年度第二学期 编号:0107

1.7练习二

班级: 组名: 姓名: 家长签名: 内容:教材第 13页 课型:练 习 领导签字: 时间:2013年1月25日

教学目标:

1. 进一步巩固商中间或末尾有0的除法计算,学生通过具体练习,

分清各种情况,克服相近内容的相互干扰,并能正确估算、计算、验算。

2. 通过练习获得成功体验,提高学习数学的积极性和自信心。 教学重点:通过练习,熟练掌握商中间或末尾有0的除法计算。 教学难点:能分清各种情况,不受相近内容的干扰,并能正确估算、计算。

教学过程:

一、 课前热身。

1.先估计一下商是几位数,再列竖式计算。

(1).640÷8= (2).614÷6=

(3).750÷5= (4).286÷7=

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二、组织练习。

1. 口算下面各题,说说上下两题之间有什么相同的地方?口算时

有什么区别?

2.计算并验算。

(1).536÷4= (2).321÷3=

(3).872÷3= (4).945÷4=

3.算一算张老师和李老师平均每分钟各打字多少个。

4.下面是4个小朋友拍球情况统计表。

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(1).赵平平均每分钟拍多少个球?

(2).金阳阳平均每分钟拍多少个球?

(3).他们4个谁拍得最快?谁最慢?

三、扩展练习。

1.油厂把411千克的豆油分装在最多只能装5千克的油壶里,至少需要这样的油壶多少个?

2.把下面的竖式补充完整,并进行验算。

3.在一道没有余数的除法算式中,被除数、除数、商的和是135,商是3。被除数是多少?除数是多少?

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四、教学反思。

通过这节课的学习,你有什么收获,或者还有哪些地方不明白的,请写下来吧!

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