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我的班规

发布时间:2013-11-20 12:46:20  

毕节市七星关区团结乡大渡小学 潘波

班规

第一篇:班级规则

第一节、纪律规定

遵纪守法,不违犯校规校纪,不议论别人的违纪违规行为;服从教导,严禁顶撞老师的无理行为;禁止以大欺小,以老欺新,持强凌弱,不挑拨是非,不包庇错误;不准打架、骂人、吵闹、起哄;不说脏话,不随地吐痰,不乱丢纸屑果皮;严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物;爱护学校设备,花草树木和一切公共财物,不动用他人的东西;各种集会要准时进出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话,不打闹,不做与会无关的事情;遵守作息时间,按时上学、放学,途中不逗留、玩耍,坚持出好勤。

第二节、学习规定

明确学习目的,端正学习态度,刻苦学习文化知识,提高学习成绩,为自己争前途,为家长争光彩,为学校争荣誉;课前必须准备好书本等学习用具,爱护自己和他人的学习用具;上课专心听讲,积极思考,认真回答老师的提问,向老师提问必须先举手;按时完成作业,不得抄袭;遵守考试规则,不准作弊。

第三节、礼貌规定

尊敬师长,见到学校老师要问好。

进办公室要喊报告,未经许可不得入内。

使用文明用语,不说脏话、粗话。

不给老师起外号,不直呼老师的名字。

尊敬父母,不与父母吵闹,多体谅父母,帮助父母做家务事。

尊重社会各行各业人员,不起哄,不与他人打骂争吵,不侮辱他人的人格。

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毕节市七星关区团结乡大渡小学 潘波

第四节、仪表规定

着装整洁、朴素大方,不穿奇装异服,正常时间不许穿拖鞋。

不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋, 不化装,不留长指甲。

不穿背心、拖鞋进入教室上课,运动场上不赤背。

不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

第五节、卫生规定

积极参加卫生扫除,按时完成任务,爱护校园环境,维护校园整洁,不随手乱扔乱丢,养成良好的卫生习惯。

教室卫生:要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净,桌椅整齐,卫生用具摆放整齐。 以上内容举报均有奖,并且给予保密。

第二篇:实施的办法和程序

为了以上规定能很好的执行,特采取以下办法实施:

第一节、组织结构

选举班委会:

班长、副班长、纪检委员、学习委员、文体委员、宣传委员、劳动委员、生活委员。

职责:

1、班长是班级形象代表,班长和副班长带领班干部管理班级事务,各委员是各组领导人,带领本组成员管理好组内事务。各班干部在工作中要相互协作,互相支持。

2、纪检组:

负责维持本小组同学的课堂纪律,检查作业完成情况,按时收集作业交给各

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毕节市七星关区团结乡大渡小学 潘波

科课代表。

3、学习组:

负责收集作业,检查本学科作业完成情况,协助任课老师,及时反映同学学习中的问题。

4、文体组:

负责组织早操、眼保操、队列集合、唱歌和其他文体活动。

5、宣传组:

负责班级形象宣传,组织同学参加学校各类宣传活动。

6、劳动组:

查教室卫生、桌椅摆放和电教设备的开关。

7、生活组:

负责检查学生就餐、宿舍卫生和学生就寝情况,协助生活老师做好生活区管理工作。

第二节、选举办法

班干部由全体同学民主选举产生。选举时采取无记名投票,得票最高者当选。

在非常时期由班主任直接任命代理班干部,2~4周内由学生选举产生正式班干部。

每学期中,对班干部进行民主评议,不被半数同学信任的班干部离职。

各组超过2/3成员不信任本组班干部,可联名提出改选。

连续2周量化考核低于80分的班干部,自动离职。

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毕节市七星关区团结乡大渡小学 潘波

第三节、值日制度

值日表:(每组值日生第一个为组长,负责当天值日生的工作安排和检查)

值日生有权监督所有学生各方面的表现,并进行考核。

值日生做好当天卫生工作。(1.课间及时擦干净黑板、讲台;2;早自习后、课间操、下午第一节课前进行卫生检查并打扫地面;3.晚自习前要擦扫门窗、黑板、柜台和地面;4.晚自习后关好电源、锁好门窗。)

第四节、考勤制度

值周班干部负责记录考勤,在周会上公布。

在校请假,需填写请假条,报班主任批准。

在家请假或请假回家,需填(补)写请假条,家长签字,报班主任批准。

第五节、考核制度

每位学生每周基础分为100分,每周量化考核得分为基础分加上一周的加分和减去一周的减分。学期得分为每周的平均分。

每位学生可在自己的职权范围内对其他同学进行管理、监督,并依照考核细则和平分标准进行加分或扣分。如扣分,应及时必须告知本人,并记录清楚扣分理由。如加分,应记录加分理由,并报本组班干部审批,给本组班干部加分应报班长批准。

如果对扣分不满,可以在当天向相关班干部或班长提出申辩,由班干部裁决;如仍不满,可提请班主任裁决。

学校的各项奖励要以量化考核为依据,一周得分前五位的同学为“周星”,一月得分前五位的同学为“月星”,一学期得分前五位的同学为“优秀学生”。

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第六节、工作程序

每日有一名值日班干部,每日在读报时间向全班同学总结汇报全班当日表现,表扬好人好事。汇报材料交给值周班干部。

每周召开一次周会,纪律组组长点评本组同学情况,各组班干部总结本组情况,值周班干部总结本班总体情况。

每周各组班干部统计出本组成员的量化考核情况,并在班会汇报本组的工作情况。各组汇总出每位同学的得分。

你们每个人都是我心中最优秀的红领巾,我相信你们都能做到更优秀!!

加油!加油!

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