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四年级上期中模拟测试题

发布时间:2013-11-20 12:46:23  

2013---2014学年度第一学期四年级语文期中测试题

一、积累运用(37)分。

1、我是拼音小能手,拼写词语我能行。(5分)

lǒng zhào guī lǜ yǐn bì bǎo lěi kù shǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、辨字组词我最棒。(8分) 缝( ) 腊( ) 凝( ) 昂( ) 蓬( ) 猎( ) 疑( ) 仰( ) 3、我有信心做好词语填空。(8分) ( )枝( )叶 ( )如( )海 ( )( )不安 神( )莫( ) ( )( )江面 ( )( )而安 、我会用 “﹨”划去每组中不同类的词语。(3分) 一丝不苟 千姿百态 胸有成竹 八仙过海 群龙无首 如虎添翼 安然无恙 老马识途 狂风大作 可怜巴巴 天昏地暗 雪花飞舞 、我是识别小能手,选词填空我最准。(2分) 傲然 傲慢 (1) 高山上的苍松( )挺立。 (2)鹅迈着( )的步子,昂着头,似乎目中无人。

6、我会填空。(4分)

(1) 例:老马识途(写出含有动物的成语两个) (2) ,丰年留客足鸡豚。 (3)我能写出一副最喜欢的对联: 1

7、我能照样子,给句子换个说法,句子意思不变。(4分)

例:你怎么能这样对待它呢?

你不能这样对待它。

(1)说他贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

例:小木偶的背包被小红狐抢走了。

小红狐把小木偶的背包抢走了。

(2)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

8、口语交际:(3分)

读了《去年的树》这篇童话,相信你一定有很多感触,也有很多话要对鸟儿说吧。请写下来。

二、阅读。(33分)

(一)《爬山虎的脚》选段 (16分)

爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲(qū qǔ)了,把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

1、我会划去括号内不正确的读音。(3分)

2、我能按要求写词。(10分)

近义词:痕迹( ) 牢固( )

反义词。弯曲( ) 仔细( ) 逐渐( )

3、爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的?请你在短文中找到对应的句子用“—— ”画下来。(2分)

2

4、把描写爬山虎怎样爬墙的动词抄写下来。(3分)

阅读(二) (17分)

红花草,又称紫云草。这是一种生命力强的草本植物,南方的水稻种

植区,遍野都是她的足迹。还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻草周

围zhēng xiān kǒng hòu ( )地萌发出来。不久,嫩茎上开出

一朵朵小红花,宛如一支支小火把,把大地映得像块玛瑙,美极了。

然而,我对红花草的喜爱,还不只因为她那如火如荼的生命力,更在于

她那朴实、崇高的情怀。数九寒天,万物萧疏,红花草顶风冒雪破土抽芽,

春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,mò mò wú wén( )

地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期,香气弥漫,仿佛

空气都渗进了糖丝,无数的蜜蜂,终日绕着她采蜜。一到插秧季节,红花草

便慷慨地翻进土地里,泡在水中,变成了好的肥料,为迎接更大的丰收牺牲

自己。

1、给文章加个合适的题目:(2分)

2、在文中的拼音后面括号里,填上正确的汉字。 (2分)

3、在文中用“——”线划出作者喜爱红花草的原因的一个句子。(2分)

4、我会按短文内容填空。(4分)

( )的生命力 ( )的情怀

( ) 的品格 ( ) 的红花草

5、在文中用“~~~~~”线划出写红花草样子的一个句子。(2分)

6、找出文中的比喻句,说说这个句子中把。(4分)

7、仿写句子。(3分)

嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,把大地映得像块玛瑙,..

美极了。

3

三、习作(30分)

同学们已经读了不少童话故事吧!这次习作就来编一个童话故事。请你选择几种动物,或者几件物品,以他们为主人公,想象一下,他们之间可能会发生一些什么事,编一个有趣的故事写下来。要求:拟题适当,想象合理,条理清晰,语言生动。

4

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