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寒假读书体会Microsoft Word 文档

发布时间:2013-11-22 14:43:50  

《班主任如何建设一个优秀的班集体》

读书体会

张 道 设

西小王乡明德小学

班主任如何建设一个优秀的班集体》读书体会 假期里读了《班主任如何建设一个优秀的班集体》这本书,受益匪浅,从中学收获了不少知识,众所周知,孩子们每天在学校里接触最多的人是班主任,班主任几乎成了孩子身边 形影不离的人。一个班主任,要成为学生的“朋友”,而不是学生的“敌人”;一个班集体,要成为学生心中的“乐园”,而不是学生心中的“地狱”。

如何建设一个优秀的班集体?这是很多班主任一直以来思考的问题。班主任工作的最终目的是建设一个优秀的班集体,营造一个学风优良、蓬勃向上的良好环境,让集体中的每一个成员都能得到正确的引导和充分的成长。要塑造一个优秀的班集体,不是一朝一夕能够办到的,必需要有良好的班级文化与班级制度。班集体的共同奋斗目标,是班集体的前进方向,一个良好的班集体应该有一个共同的奋斗目标,使学生们形成强大的班级凝聚力。

有句话说“抓在细微处,落在实效中“。班主任工作只有细微入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应该充分发挥学生的一致意见。比如在班级中设置班干部就是很好的方法,充分发挥学生的积极性,使学生自我表现心理得到满足,使学生又得到锻炼。

苏霍姆林斯基曾说“不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣爱好、才能、天赋的倾向,就谈不上教育“。因而,

在教学的同时,适时地和每一个学生进行谈心是必不可少的,时间长了会产生你意想不到的结果。

及早培养良好的班风学风,著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,简单方面说,只有一句话,就是培养良好的习惯??”一个具有良好班风班貌的班级,一定具有凝聚力、吸引力,使每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光,这样以后班级不断进步、取得许多荣誉打下坚实的基础。

班级管理工作千头万绪,班主任工作也是一项特别艰巨的工作,因为班主任不仅是班级工作的领导者、组织者、实施者、教学工作的协调者,也应该是班级里的一员。一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何,与班主任有很大关系。因此责任重大,这不仅要求班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理学生的能力和艺术。关注每一个学生的生命发展和生命质量,力求给学生一个全新的教育,让每个学生的个性和才能得到最大的限度的发展,让每一个学生都能享受成功的喜悦,是我进行班建设的指导思想。近十年的班主任工作,我觉得最深的体会就是班主任工作要精细和务实管理,要面向全体学生,要面向全体学生的每一个方面。这样班级管理才能科学和规范化,才能塑造良好的班风学风。

总之一句话为了建设优秀的班级体,班主任应该有爱心、耐心、学问、智慧,那样一切问题就不会是问题啦。

教师个人读书计划

张 道 设

西小王乡明德小学

教师个人读书计划

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读应成为教师的一种基本生活方式,教师这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。

我校在寒假期间倡导老师们开展读书活动,努力填充教师职业生涯中的空白之处。因此,我积极参与到学校的读书活动中,努力通过

读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养,努力做家长满意的、学生爱戴的人民教师。现把我的寒假读书计划制定如下:

一、我的读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

3、通过读书,提高自身的教育教学水平。

4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

二、我的读书措施

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、通过网络平台积极和其他教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读

书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

三、我的读书安排:

大量阅读书籍,做读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。利用假期把纪微的《班主任如何建设一个优秀的班集体》精读一遍,同时再把《怎样成为优秀的教师》浏览一遍。

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变人生,而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华。

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