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2013-2014六年级试卷上册期中试卷

发布时间:2013-11-24 09:40:26  

六年级语文上册期中考试卷

一、基础过关小冠军。(39分)

1、给带点的字选择正确的读音,用“√”。(6分)

唱和(hé hè) 树冠(guān guàn) 扁舟(biǎn piān) ...

哈达(hā hǎ) 悄然(qiāo qiǎo) 刚劲(jìn jìng) ...

2、读拼音,把正确的词语写在括号里。(5分)

hōng kǎo qín miǎn méng lóng miǎo xiǎo bào qiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3、辨形组词。(4分)

浆( ) 怒( ) 渴( ) 喧( ) 桨( ) 努( ) 竭( ) 暄( )

4、把下列词语补充完整。(6分)

( )然大物 津津乐( ) ( )不安席 悬崖( )壁 和( )可亲 ( )味深长

5、用下列关联词语填空。(3分)

不仅??也?? 如果??就?? 因为??所以?? 之所以??是因为??

(1)、京张铁路的建成,()大灭外国人的气焰,()长了中国人的志气。

(2)、她今天()没来上学,()妈妈生病了。

(3)、()我们对地球上的资源不加节制的开采,()必将导致其枯竭。

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6、读句子,用带点的词语造句。(4分)

(1)、我发现在这奇妙的电话里,住着一个无所不知的小精....灵。

(2)、这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。 ....

7、按要求该句子。(6分)

(1)今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词语合成一句话)。

(2)我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)

(3)我不相信,这些小精灵会不爱我们的小岛,会不愿意在这里安居乐业。(给句子换个说法,意思不变)

8、请判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

(1)“我站立之处成了看雨的好地方,谁能不说这是天地给我的恩泽?”是反问句。( )

(2)“索溪峪的水爱跟山哥哥闹着玩。”是比喻句。( )

(3)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话是拟人句。( )

(4)“我靠在树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。”这句 2

话是作者展开的想象。( )

(5)“我愿牵着你的手,一起到草虫的村落里去散步。”这句话不是比喻句。( )

二、综合实践智多星。(11分)

1、落红不是无情物,

2、劝告别人诚实守信我会用“”这句名言。

3、雍季说“先把湖泊里的水排干,当然捉到鱼,今后可无鱼可捉。”这句成语“ ”来概括,他告诉我们:

4、鲁迅说:“惟有民魂是值得宝贵的,

5、( )起一朵落花,捧在手中,我嗅到了( );( )一片落叶,细数精致的纹理,我看到了(

);( )起一块石头,轻轻敲击。

我听见( )。这组 句,通过 觉、 、“一片落叶”、“一块石头”中引发的。(6分)

三、阅读闯关我能行。(21分)

(一)穷人(节选)(7分) 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己 3

的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦???不,还没来!??为什么把他们抱过来啊???他会揍我的!那也活该,我自作自受??嗯,揍我一顿也好!”

1、联系上下文,理解词语。(2分)

忐忑不安: 自作自受:

2、文中人物描写主要运用了( )描写。(1分)

3、文中画线句子中非这样做不可的原因( )(1分)

A、桑娜没有考虑后果,现在有点后悔。

B、桑娜抱孩子时并没有考虑,是良心驱使着她这样去做,可她又为今后的生活担忧。

C、桑娜抱回西蒙的孩子是一种无意识的行为。

4、文中省略号所起的作用是:

5、“嗯,揍我一顿也好!”读时语气应该( ),体现了桑娜 美好品质。

(二)呵护世界(14分)

①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近花坛时,A、一个女孩挡住了我,”B、在我看来, 4

这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界。

②在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的( )斥责、( )怒容、( )搪塞,或是( )的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?

③当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股的怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护。

④我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?

⑤在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。 5

问题:

1、阅读第一自然段回答(6分)

(1)请根据文中的意思,把“一个女孩挡住了我”这句话扩句。

(2)下列对文中第①段最后一句理解有误的一项是( ) ①表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。

②为了描绘作者的心理活动。

③揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。

④赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的主旨。

(3)写出下列词语的近反义词。(4分)

近义词:呵护( )关爱( )

反义词:斥责( ) 破坏( )

(4)第①自然段画波浪线句子欠妥,请你根据口语交际所学知识,加两个字写在下面横线上,并说说你这样修改的理由: 理由 。

2、阅读第二自然段回答(4分)

(1)选择合适的词依次填入文段中的空缺处。(2分) ①一声 ②一气 ③一句 ④一遍 ⑤一副 ⑥一阵 ⑦一时

(2)文中画线句中的“呵护”、“关爱”的对象是:(2分)

3、阅读第三、四、五自然段回答。(4分)

6

(1)用简明的话句概括

(2)结合全文,请说说你明白了一个什么道理。

四、写作提升跃龙门。(30分)

在你的脑海中,一定有许多难忘的镜头。如:一场纠纷吵闹,一幕感人情景,一次难忘的旅行,一幕难忘的景象??选择其中一个镜头认真叙写,题目自拟。字数不少于400字。

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六年级语文上册期中考试卷【答案】

一、基础过关小冠军。(39分)

1、给带点的字选择正确的读音,用“√”。(6分) hè guān piān hǎ qiǎo jìng

2、读拼音,把正确的词语写在括号里。(5分)

(烘烤) (勤勉) (朦胧) (渺小) (抱歉)

3、辨形组词。(4分)略

4、把下列词语补充完整。(6分)庞 道 寝 峭 蔼 意

5、用下列关联词语填空。(3分)

(1)、不仅??也?? (2)、之所以??是因为??

(3)、如果??就??

6、读句子,用带点的词语造句。(4分)略

7、按要求该句子。(6分)略

8、请判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

(1)(√)(2)(×)(3)(×)(4)(×)(5)(√)

二、综合实践智多星。(11分)略

三、阅读闯关我能行。(21分)

(一)穷人(节选)(7分)

1、联系上下文,理解词语。(2分)略

2、心理活动。(1分)

3、文中画线句子中非这样做不可的原因(B)(1分) 8

4、文中省略号所起的作用是:人物心理活动的时断时续。

5、(下定决心,肯定) (二)呵护世界(14分)

1、阅读第一自然段回答(6分)

(1)略(2)(②)(3)(4分)略

(4)请你不要走过去,理由:这样显得有礼貌。

2、阅读第二自然段回答(4分)

(1)(2分)①一声 ⑤一副③一句⑦一时

(2)(2分)呵护的是美丽的小蝴蝶,关爱的是自己面对着的美好的世界

3、阅读第三、四、五自然段回答。(4分)

(1) 1、小女孩呵护蝴蝶;2、绅士关爱花朵。

(2)答:我们要细心的面对生活,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。

四、写作提升跃龙门。(30分)

1.内容具体,感情真实,语句通顺,分段表述,没有明显的病句,错别字不超过2%;达到或超过400字,可评为一类文。(27-30分)

2.内容较具体,有真情实感,病句较少(一般不超过5-6句),错别字不超过3%,达到或接近400字,可评为二类文。(24-26分)

3.以下五种情况占两至三项的,可评为三类文。(18-23) 9

(1)内容不够具体。

(2)感情不够真实或思想不够健康。

(3)病句较多。

(4)错别字超过4%。

(5)字数偏少。

4.上述五种情况中占三至四项的,可评为四类文。(18分以下)

5. 表达上有特点的,如,格式新颖,恰当地表达自己的真情实感;文笔较好,属于审题失误的,评价标准可适当放宽。

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