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人教版六年级上册扇形统计图的课件

发布时间:2013-11-24 13:43:58  

六(1)班最喜欢的运动项目统计表
2011年11月制

乒乓 球 足球 人数 12 8

跳绳 6

踢毽 5

其他 9

六(1)班最喜欢的运动项目统计图
人数/人
14 12 10 8 6 4 2 0 乒乒球 足球 跳绳 踢毽 其他

2011年11月制

12 8 6 5

9

六(1)班最喜欢的运动项目统计表
2011年11月制

乒乓 球 人数 占总数的 百分比 12 30%

足球 8 20%

跳绳 6 15%

踢毽 5

其他 9

12.5% 22.5%

六(1)班最喜欢的运动项目统计图
2011年11月制
足球 20%

跳绳
乒乓球 30% 其他 22.5% 踢毽 12.5% 15%

扇形统计图可以清楚地看出各部分数量同 总数之间的百分比关系。

生活中我们经常会遇到类似的统 计图,它们都是利用圆和扇形来表示

总体和部分的关系。(部分占总体的百分比 用整个圆表示总数量,每个扇形
分别表示总体中的不同部分 , 扇形的 大小反映各部分数量占总数的百分 数。这样的统计图叫做扇形统计图。

数学理解 小华说:“从下面两个统计图中可以看 出,甲校女生人数比乙校女生人数多”。 你认为呢? 女生 男生 50% 50% 男生 女生 60% 40%

甲校

乙校

扇形统计图只能看出(各部分数量同总数 ) ,
之间的关系 不能看出( 各部分数量的多少 )。

扇面 扇面 10 扇面 11 638 637 636 635 634 633 632 631 630 629 628 627 626 625 624 623 622 621 620 619 618 617 616 615 614 613 612 611 610 609 608 607 606 605 604 603 602 601 600 599 598 597 596 595 594 593 592 591 590 589 588 587 586 585 584 583 582 581 580 579 578 577 576 575 574 573 572 571 570 569 568 567 566 565 564 563 562 561 560 559 558 557 556 555 554 553 552 551 550 549 548 547 546 545 544 543 542 541 540 539 538 537 536 535 534 533 532 531 530 529 528 527 526 525 524 523 522 521 520 519 518 517 516 515 514 513 512 511 510 509 508 507 506 505 504 503 502 501 500 499 498 497 496 495 494 493 492 491 490 489 488 487 486 485 484 483 482 481 480 479 478 477 476 475 474 473 472 471 470 469 468 467 466 465 464 463 462 461 460 459 458 457 456 455 454 453 452 451 450 449 448 447 446 445 444 443 442 441 440 439 438 437 436 435 434 433 432 431 430 429 428 427 426 425 424 423 422 421 420 419 418 417 416 415 414 413 412 411 410 409 408 407 406 405 404 403 402 401 400 399 398 397 396 395 394 393 392 391 390 389 388 387 386 385 384 383 382 381 380 379 378 377 376 375 374 373 372 371 370 369 368 367 366 365 364 363 362 361 360 359 358 357 356 355 354 353 352 351 350 349 348 347 346 345 344 343 342 341 340 339 338 337 336 335 334 333 332 331 330 329 328 327 326 325 324 323 322 321 320 319 318 317 316 315 314 313 312 311 310 309 308 307 306 305 304 303 302 301 300 299 298 297 296 295 294 293 292 291 290 289 288 287 286 285 284 283 282 281 280 279 278 277 276 275 274 273 272 271 270 269 268 267 266 265 264 263 262 261 260 259 258 257 256 255 254 253 252 251 250 249 248 247 246 245 244 243 242 241 240 239 238 237 236 235 234 233 232 231 230 229 228

227 226 225 224 223 222 221 220 219 218 217 216 215 214 213 212 211 210 209 208 207 206 205 204 203 202 201 200 199 198 197 196 195 194 193 192 191 9 190 8 189 7 188 6 18799 18698 18597 18496 18395 18294 18193 18092 17991 17890 17789 17688 17587 17486 17385 17284 17183 17082 16981 16880 16779 16678 16577 16476 16375 16274 16173 16072 15971 15870 15769 15668 15567 15466 15365 15264 15163 15062 14961 14860 14759 14658 14557 14456 14355 14254 14153 14052 13951 13850 13749 13648 13547 13446 13345 13244 13143 13042 12941 12840 12739 12638 12537 12436 12335 12234 12133 12032 11931 11830 11729 11628 11527 11426 11325 11224 11123 11022 10921 10820 10719 10618 10517 10416 10315 10214 10113 10012 六(3)班最喜欢的运动项目统计图 0%

其他 8%

2011年11月制

踢毽 22% 跳绳 30%

乒乓球 26% 足球 14%

1.如果六三班有50人,那 2.如果六三班喜欢打乒 么喜欢跳绳的有多少人? 乓球的有13人,那么六 3.在这个扇形统计图中, 三班有多少人? 用整个圆表示什么? 4.图中的各个扇形分别代表 了什么? 5.你认为图中的各个百分数 是如何得到的?所有的百分 数之和是多少?

解决问题 1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的 千克数占三种蔬菜总量的( 40 )%。如果这三 种蔬菜一共有160千克,那么黄瓜有( 32 )千 克,西红柿有( 64 )千克。

茄子 ( )%

西红柿 40%

黄瓜 20%

解决问题 2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知 不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填 入统计表内。
及格 10% 良 25% 优 60% 不及格

成绩 优 良

人数
36 15 6 3

及格
不及格

你知道吗?

扇形统计图还可以画成圆柱形的。例 如,我国人口最多的5个省的人口数量各 自占全国的百分比情况如下图所示。
7.1% 7.0% 6.7% 67% 6.4% 河南 山东 广州 四川 江苏 其他

5.8%

化肥厂去年1~6月份产量统计图 单位:万吨 2003年1月

2003年5月6日各时刻气温统计图
2003年5月7日
单位:℃

农作物计划种植面积统计图
2002年2月

棉花 30%

粮食 32%
油料 38%

快乐ABC.
1.一块地分别种上玉米、大豆、蔬菜和其他作物,要反 映各种作物占这块地的百分比应绘制成( C )统计图。 A.条形 B.折线 C.扇形

2.小强要统计他从一年级到六年级每年体检的身高变化情况 最好用( B )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形

3.某公司要统计2007年到2010年销售变化情况,应绘制( 某公司要统计各品种销售量情况,应绘制(

B )统计图。

A

)统计图。

A.条形

B.折线

C.扇形

拓展训练

某校六年级有120人,英语竞赛中优秀的24人, 占六年级学生的( )%,若制成扇形统计图, 20 72 对应的扇形圆心角的度数为( ) °。

知识拓展
制作扇形统计图的方法:

1.收集数据,整理数据。
2.计算各部分占总体的百分比。

3.计算各个

扇形的圆心角度数。
4.写出统计图的标题,借助量角器完成扇形 统计图,并在各扇形内注明名称和百分比。

谢谢指导!

2013-11-24


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